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作者：（英）肯·羅賓遜等 |
?你呢？你覺得自己有天賦嗎,？自己的天賦是什么,？如何去找到它呢？世界上有許多人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的天賦,，做著自己生來就應(yīng)該做的事情,，他們是幸福的。然而,，更多的人還沒有找到這種感覺,，他們活得并不快樂，生活對他們來說只是熬日子,。
在這本書里,，我想說明為什么標(biāo)準(zhǔn)化會對學(xué)生和學(xué)校造成傷害，并呈現(xiàn)出對教育的另一種思考,。此外,，我還想告訴讀者：無論你是誰，無論你身處何方，你都有能力改變這個系統(tǒng),。改變正在發(fā)生,，世界各地有許多偉大的學(xué)校、優(yōu)秀的老師和極具號召力的領(lǐng)導(dǎo)者,，正在創(chuàng)造性地為學(xué)生提供具有個性,、充滿關(guān)懷且必要的社區(qū)教育，有些學(xué)區(qū),，乃至整個國家的教育系統(tǒng)都在朝這個方向發(fā)展,。這些教育系統(tǒng)各個層級中的人都在迫切尋求我所說的這種改變。
學(xué)校扼殺創(chuàng)造力
2006 年,，我在加利福尼亞的 TED 大會上作了題為《學(xué)校扼殺創(chuàng)造力》的主題演講,。這一次演講的核心在于：我們所有人都具有與生俱來的驚人天賦，但是當(dāng)我們接受過太多教育后,，就無法找回這些天賦了,。正如我所說，許多人不知道自己才華橫溢,、聰明過人,，只是因為他們擅長的事情不被學(xué)校重視，甚至可能受到了歧視,，這對個人和社會的健康發(fā)展都會帶來災(zāi)難性影響,。
我的這次演講成了 TED 歷史上最受關(guān)注的演講，它的在線瀏覽量超過 4 500萬次,，全世界估計有 3 億人觀看過這場演講,。我知道這趕不上美國電視劇《漢娜 · 蒙塔娜》的主演麥莉 · 賽勒斯，誰讓我不會電臀舞呢,。
因為這段演講在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播,，所以我聽到了很多反饋：來自世界各地的學(xué)生說，他們把這段視頻播給了他們的教師或父母看,，教師說他們把這段視頻給他們的校長看,，而校長們又把它拿給所有人看?？梢?，并非只有我一個人這么想，大家對此是有共鳴的,。而且,，這也不是最近才出現(xiàn)的問題。
有一年,，我在美國中西部的一所大學(xué)演講,。吃午飯的時候,，一位教師對我說： “你做這個已經(jīng)很長時間了對嗎？”我問：“做什么,？”他說：“教育改革,，多長時間了？8 年,？”我說： “什么意思,？什么 8 年？”他說： “就是,，從那個 TED 演講以來,。”我說：“哦,，對,，但在那之前我其實也挺活躍的……”
我從事教育行業(yè)已經(jīng)超過 40 年了，當(dāng)過教師,、研究員,、講師、監(jiān)督員和導(dǎo)師,，跟教育行業(yè)中各種各樣的個人,、機(jī)構(gòu)和組織合作，也和商人,、政府和文化機(jī)構(gòu)打交道,。我還實際參與了學(xué)校、學(xué)區(qū)和政府的創(chuàng)新實踐,，我在大學(xué)教過書,，還幫忙成立新的機(jī)構(gòu)。在所有這些工作中,，一以貫之的是,，我始終在努力爭取更加平衡,、個性化和更具創(chuàng)造性的教育方法,。
尤其是在過去 10 年里，我聽到到處都有人在說,，他們,、他們的孩子或朋友是多么討厭死氣沉沉的標(biāo)準(zhǔn)化考試。他們常常覺得無助,，對于教育改革無能為力,。有些人告訴我，他們喜歡我的演講視頻,，但又因為我沒有告訴他們應(yīng)該怎么做感到失望,。對此我有三種回答：第一,，“那只是一個 18 分鐘的演講，能讓我們放松一下嘛”,。第二,，“如果你真的對我講的東西感興趣，可以去看我已經(jīng)出版和發(fā)表的各種書籍,、報告和攻略,，你可能會找到一些有用的東西”。第三,，“你可以看看這本書”,。?
