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　　應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情對(duì)高校就業(yè)市場(chǎng)前所未有的沖擊,，需要全社會(huì)共同努力。在擴(kuò)大基層招聘同時(shí),，也要積極采取市場(chǎng)化社會(huì)化用工方式，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，鼓勵(lì)靈活就業(yè),，提供不斷線就業(yè)服務(wù)，努力開(kāi)通社會(huì)高校就業(yè)直通車,，使今年步入社會(huì)的高校畢業(yè)生,，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的生力軍,。

　　疫情使全球經(jīng)濟(jì)陷入停滯以及衰退的境地，特別吸納社會(huì)新增就業(yè)主要渠道的接觸式商業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,，因受疫情影響,，交易出現(xiàn)“停擺”。雖然國(guó)內(nèi)疫情緩解,，相關(guān)行業(yè)陸續(xù)復(fù)工復(fù)產(chǎn),，但市場(chǎng)需求遠(yuǎn)未恢復(fù)，相當(dāng)多中小微企業(yè)目前經(jīng)營(yíng)舉步維艱,，減少了社會(huì)整體新增就業(yè)崗位供給,，甚至有的可能還要減少現(xiàn)有雇傭人員。受經(jīng)濟(jì)運(yùn)行壓力和新冠肺炎疫情疊加影響,，社會(huì)用人需求不確定性增大，地區(qū)、行業(yè),、專業(yè),、學(xué)歷層次間的就業(yè)不平衡加劇。這對(duì)人數(shù)再創(chuàng)新高的高校畢業(yè)生而言,，面臨的就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻,，需要全社會(huì)共同努力，在盡可能擴(kuò)大基層招聘同時(shí),，更多通過(guò)市場(chǎng)化和社會(huì)化方式,，開(kāi)通高校就業(yè)直通車，幫助大學(xué)生順利走向社會(huì),。

　　目前,，教育部已經(jīng)通過(guò)擴(kuò)大研究生、專升本,、全日制第二學(xué)士學(xué)位招生規(guī)模,，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，延緩當(dāng)期就業(yè)壓力,。國(guó)有企業(yè),、基層政府分別擴(kuò)大招聘和招考，直接增加就業(yè)崗位,。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支農(nóng),、支教、支醫(yī)和扶貧工作,，鼓勵(lì)大學(xué)生參軍入伍,。在這些直達(dá)高校就業(yè)的措施實(shí)施后，仍有相當(dāng)部分高校畢業(yè)生，需要通過(guò)市場(chǎng)化社會(huì)化用工方式來(lái)滿足就業(yè)需求,。同時(shí)部分大學(xué)生勞動(dòng)技能欠缺,，就業(yè)理念存在誤區(qū)，需要通過(guò)不斷線就業(yè)服務(wù)和輔導(dǎo),，減少就業(yè)供求摩擦,，增加就業(yè)成功率。

　　具體來(lái)說(shuō),，一是搭建高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái),。支持市場(chǎng)化招聘平臺(tái)常年開(kāi)設(shè)高校畢業(yè)生就業(yè)專場(chǎng)，雙向發(fā)布職位需求和求職意向,，通過(guò)智能算法精準(zhǔn)推送,，促進(jìn)供求銜接。加強(qiáng)高校就業(yè)市場(chǎng)規(guī)范管理,，保護(hù)大學(xué)生合法權(quán)益,。二是提供市場(chǎng)化招聘激勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)狀況較好的企業(yè)擴(kuò)大應(yīng)屆高校畢業(yè)生招聘,，政府給予一定程度稅費(fèi)減免,。支持企業(yè)推出適合大學(xué)生的實(shí)習(xí)用工、靈活就業(yè),、共享員工等就業(yè)機(jī)會(huì),，根據(jù)聘用及用工情況，給予大學(xué)生一定實(shí)習(xí),、生活和住房租金補(bǔ)助,。三是鼓勵(lì)有條件的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)校要積極營(yíng)造大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)氛圍,，提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和技術(shù)支持,。金融部門要完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政策。政府相關(guān)部門要營(yíng)造寬松便捷的準(zhǔn)入環(huán)境,，深化商事制度改革,，提供孵化和財(cái)稅支持，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理層面輔導(dǎo),，免費(fèi)提供失業(yè)保險(xiǎn),。四是逐步轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)理念。大學(xué)生既有自身接受系統(tǒng)高等教育優(yōu)勢(shì),，也有初次就業(yè)欠缺工作技能劣勢(shì),。面對(duì)激烈就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，需要家庭與社會(huì)配合,，積極引導(dǎo)大學(xué)生能夠做到“上得了廳堂,，下得了廚房”,，在仰望星空同時(shí)也要做到腳踏大地,，一步一個(gè)腳印,，學(xué)會(huì)靠自己雙手和汗水獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。五是完善不斷線就業(yè)服務(wù),。學(xué)校要加強(qiáng)同政府部門,、企事業(yè)單位的溝通聯(lián)系，共同加強(qiáng)大學(xué)生不斷線就業(yè)服務(wù),。針對(duì)大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中遇到的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，有專人負(fù)責(zé)對(duì)接，也有專人負(fù)責(zé)督導(dǎo),，努力通過(guò)改革思維加以探索解決,。

　　當(dāng)前我國(guó)高校畢業(yè)生求職已進(jìn)入沖刺階段，要盡快細(xì)化落地各種就業(yè)扶持政策,，用好各項(xiàng)就業(yè)補(bǔ)助資金,，地方政府想方設(shè)法做好大學(xué)生就業(yè)保障托底。

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