教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季23日在教育部新聞發(fā)布會上表示,今年職業(yè)教育工作聚焦“提高質(zhì)量、提升形象”兩大任務,,在提高質(zhì)量的基礎上,,改變社會對職業(yè)教育的刻板印象,,增強職業(yè)教育的吸引力,。 以部省合建方式,遴選建設10所左右高水平職業(yè)本科教育示范學校,,打造標桿,、提振信心、改變形象,、趟出路子,。
據(jù)悉,在“十四五”時期國家建設高質(zhì)量教育體系的進程中,,職業(yè)教育是短板,,更是關鍵。陳子季透露,,今年職業(yè)教育主要有兩大任務,,一是“提高質(zhì)量”,二是“提升形象”,。
一方面,,從類型特色、產(chǎn)教融合,、校企合作,、教學改革、打造品牌等方面,,抓實抓好現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措,,切實提高職業(yè)教育的質(zhì)量。另一方面,,要在提高質(zhì)量的基礎上,,改變社會對職業(yè)教育的刻板印象,增強職業(yè)教育的吸引力,,讓學生家長選擇職業(yè)教育,,讓用人單位依靠職業(yè)教育,逐步形成“上學選職業(yè)學校,、技能提升找職業(yè)學?!钡纳鐣諊瑯淞⒙殬I(yè)教育的好口碑,?!翱傊褪且痪湓?,要讓職業(yè)教育‘有學頭、有盼頭,、有奔頭’,。”陳子季坦言,。
我國職業(yè)本科教育現(xiàn)有32所,,在校生12.9萬人,,2021年招生4.1萬,。為確保到2025年10%的發(fā)展目標,需多措并舉,,加大本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)力度,。記者了解到,教育部將推動職業(yè)本科教育“穩(wěn)中有進”發(fā)展,。今年重點抓三件事,。
一是,強化頂層設計,。制定指導意見,,明確職業(yè)本科教育的辦學定位、發(fā)展路徑,、培養(yǎng)目標,、培養(yǎng)方式、辦學體制,,引導學校在內(nèi)涵上下功夫,,提升辦學質(zhì)量。
二是,,科學設置,。完善職業(yè)本科學校設置標準和專業(yè)設置辦法,支持符合條件的國家“雙高計劃”建設單位獨立升格為職業(yè)本科學校,,支持符合產(chǎn)教深度融合,、辦學特色鮮明、培養(yǎng)質(zhì)量較高的??茖哟胃叩嚷殬I(yè)學校,,升級部分專科專業(yè),,試辦職業(yè)本科教育,。
三是,打造示范標桿,。以部省合建方式“小切口”“大支持”,,遴選建設10所左右高水平職業(yè)本科教育示范學校,,打造標桿、提振信心,、改變形象,、蹚出路子。目前全國專升本的比例已達20%,,下一步,,將力爭讓更多的職業(yè)學校畢業(yè)生接受高質(zhì)量的職業(yè)本科教育。?
據(jù)不完全統(tǒng)計,2022年1月共有51家次A股上市公司公告獨立董事離職,,對比去年1月的39家次和前年1月的27家次,,今年1月獨立董事的辭職數(shù)量明顯增加。
2020年4月啟動的“科改示范行動”是繼國企改革“雙百行動”,、國資國企“綜改試驗”后又一國企改革專項工程,。
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