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作者簡介 |
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柯裕棻,,一九六八年生于臺(tái)灣。美國威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校傳播藝術(shù)博士�,,F(xiàn)任教于臺(tái)灣政治大學(xué)新聞系,。專攻大眾文化研究,研究主題為電視文化與消費(fèi)社會(huì),。
曾獲中國時(shí)報(bào)人間副刊文學(xué)獎(jiǎng),、華航旅行文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)北文學(xué)獎(jiǎng),。曾于臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》,、《中國時(shí)報(bào)》、《ELLE》雜志,、《計(jì)算機(jī)家庭》雜志,、《聯(lián)合文學(xué)》雜志、《誠品好讀》,、《文訊》等刊物寫專欄,。著有散文集:《青春無法歸類》(《我很好》)、《恍惚的慢板》,、《甜美的剎那》,;小說集:《冰箱》;對(duì)談錄:《批判的連結(jié)》,。
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繪者介紹 |
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平凡,,畢業(yè)于復(fù)興美工,曾在廣告公司及皇冠,、時(shí)報(bào)等出版社工作過,;工作期間,曾陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表一些畫作,,后來轉(zhuǎn)向插畫界發(fā)展,。喜好計(jì)算機(jī),、電影及日本,擅于影像平面處理與色彩的運(yùn)用�,,F(xiàn)為專職的插畫家,,作品散見于〈談星〉、雜志,、小說及電玩軟件,。
畫集《藍(lán)調(diào)》、《花好月圓》,、《FOCUS》,;復(fù)制原畫集《惡男》、《白日夢(mèng)》,、《銀色惡男》,;彩虹書《黃色,那一天下午》等。 |
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內(nèi)容簡介 |
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柯裕棻在導(dǎo)讀《簡愛》時(shí)分成四個(gè)部分,。第一部分是作者介紹,。其次是把《簡愛》的故事軸線做一個(gè)簡單的整理,這個(gè)整理不單是故事整理,,還會(huì)分析故事的脈絡(luò)以及特點(diǎn),。第三是討論通俗文學(xué)經(jīng)典化的過程,有哪些文化和內(nèi)容上的改變,。最后,,則是延伸閱讀的介紹,因?yàn)椤逗啇邸吩谖鞣轿膶W(xué)市場不單單是一個(gè)經(jīng)典,,實(shí)際上市場價(jià)值也很大。不僅多次改編成電視電影,,也有其它作家從《簡愛》故事里發(fā)展成其它小說,,也成為經(jīng)典。 “能夠從《簡?愛》得到的啟發(fā)在每個(gè)時(shí)代都不一樣,,我們現(xiàn)在看《簡?愛》,,還是可以看到一個(gè)非常獨(dú)立自主,不受任何的權(quán)威或者是社會(huì)的成見動(dòng)搖的女孩子,,這樣的個(gè)性不論在哪個(gè)時(shí)代都很難得,。——柯裕棻 |
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目錄 |
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第一部分 勃朗特家共生了六個(gè)孩子,,夏洛蒂是第三個(gè),。在她之后是艾米莉、弟弟布蘭威爾(Branwell)和最小的妹妹安妮,。安妮她也寫書,,但是跟夏洛蒂和艾米莉比起來,,她的書沒有那么成功。弟弟布蘭威爾希望做一個(gè)畫家,,但是后來沒有成功,,他的人生相當(dāng)不得志,一事無成......
第1節(jié):像簡·愛,,但比她矛盾(1) 第2節(jié):像簡·愛,,但比她矛盾(2) 第3節(jié):《簡·愛》出版一夜成名 第4節(jié):孤女與充滿敵意的豪宅 第5節(jié):不符合階級(jí)的愛情 第6節(jié):豪宅的神秘空間出現(xiàn)了(1) 第7節(jié):豪宅的神秘空間出現(xiàn)了(2) 第8節(jié):得到愛情,但真相讓人幻滅 第9節(jié):聽見遙遠(yuǎn)的呼喚 第10節(jié):具備所有受歡迎的因素 第11節(jié):從通俗走向經(jīng)典(1) 第12節(jié):從通俗走向經(jīng)典(2) 第13節(jié):延伸的文學(xué)作品(1) 第14節(jié):延伸的文學(xué)作品(2) 第15節(jié):從《簡·愛》怎么看“經(jīng)典” 第16節(jié):啟蒙意義與局限
第二部分 我很難建議讀者從《簡·愛》中看出什么,,我相信一部作品的意義不同的人會(huì)有不同的看法,,我甚至也看過完全從負(fù)面的角度來看《簡·愛》的讀者,他認(rèn)為這就是第三者的自白,,其實(shí)這也沒有錯(cuò),。能夠從《簡·愛》得到的啟發(fā)在每個(gè)時(shí)代都不一樣,我們現(xiàn)在看《簡·愛》,,還是可以看到......
第17節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(1) 第18節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(2) 第19節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(3) 第20節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(4) 第21節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(5) 第22節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(6) 第23節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(7) 第24節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(8) 第25節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(9) 第26節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(10) 第27節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(11) 第28節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(12) 第29節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(13) 第30節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(14) 第31節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(15) 第32節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(16) 第33節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(17) 第34節(jié):現(xiàn)在閱讀《簡·愛》的意義和價(jià)值(18) |
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精彩書摘
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像簡·愛,,但比她矛盾 勃朗特家共生了六個(gè)孩子,夏洛蒂是第三個(gè),。在她之后是艾米莉,、弟弟布蘭威爾(Branwell)和最小的妹妹安妮。安妮她也寫書,,但是跟夏洛蒂和艾米莉比起來,,她的書沒有那么成功。弟弟布蘭威爾希望做一個(gè)畫家,,但是后來沒有成功,,他的人生相當(dāng)不得志,一事無成,。他曾經(jīng)畫了家中姐弟四人的肖像,,本來他將自己也畫在那幅畫里,但是后來又把自己涂掉了,,因此,,勃朗特三姐妹著名的肖像畫的中央有個(gè)灰暗的人影。那真是非常象征性地呈現(xiàn)了他跟三姐妹的關(guān)系,,若有若無似的,。 在夏洛蒂九歲那年,夏洛蒂跟兩個(gè)姐姐一起到教會(huì)寄宿學(xué)校去上學(xué),,那個(gè)學(xué)校的條件非常惡劣,、環(huán)境不衛(wèi)生、飲食也不足,,她的兩個(gè)姐姐一年不到就病死了,。這個(gè)令人傷心的事故后來被夏洛蒂改寫在《簡?愛》里,。于是父母親就不再讓夏洛蒂去上學(xué),十歲起她在家里自學(xué),。十六歲時(shí),,因?yàn)榧揖硨?shí)在太窮了,夏洛蒂覺得自己將來必須成為一個(gè)家庭教師,,自食其力掙錢,,不能老是靠父母親,所以她和妹妹艾米莉一起到另一個(gè)較好的學(xué)校去念書,�,?墒敲妹冒桌蚴且粋(gè)很自閉的孩子,她受不了學(xué)校的制式教育,,沒念多久就回家去了,。夏洛蒂獨(dú)自在學(xué)校里撐了三年,雖然她也非常討厭學(xué)校拘束的生活,,但她畢業(yè)后還繼續(xù)留下來任教,。 夏洛蒂從十九歲到二十二歲這三年,留在原來念書的學(xué)校教書,,之后又離開學(xué)校到幾個(gè)家庭里去做家庭教師,。她的個(gè)性非常像她筆下的簡?愛,但是她比簡?愛更充滿矛盾和起伏,。她是個(gè)崇尚自由的人,,不喜歡約束的生活。她從小喜歡幻想,,對(duì)世界充滿很大的不安定感,,所以她喜歡活在自己想象的世界里,不太喜歡各種應(yīng)對(duì)進(jìn)退的規(guī)矩,。
做了家庭教師后,,夏洛蒂發(fā)現(xiàn)完全沒有自己的時(shí)間,她感到非常痛苦,。她輾轉(zhuǎn)在幾個(gè)家庭間流浪工作了兩年,又回到了自己的家,。這時(shí)她想 …… |
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