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強制父母休帶薪產(chǎn)假、政府補貼嬰幼兒日托費,、法律明令禁止體罰孩子……瑞典的兒童權益政策和育兒方式一向備受外界稱贊,，也讓瑞典人引以為傲。但最近輿論風向卻有所轉變：一些瑞典知識界人士開始反思,，“一切以孩子為中心”的國家政策和家庭教育模式是否嬌縱出了一批難以管教、不守規(guī)矩的“熊孩子”？
“獨裁好過放任”
爭論起源于去年出版的一部書《孩子們如何奪了權》,，作者戴維·埃伯哈德是瑞典一位精神病學家，也是六個孩子的父親,。
他說：“瑞典的孩子們在家庭生活中占據(jù)了主導地位,，父母們已經(jīng)失去控制權�,！�
他在書中指出,，瑞典式家庭教育對孩子過于放任，家長們疏于給孩子“立規(guī)矩”,，以至于現(xiàn)如今的瑞典年輕人中凈是“熊孩子”：不懂禮貌,，“不說謝謝你，不會給別人開門,，在地鐵上不會給老人和孕婦讓座,�,！�
“對孩子們卑躬屈膝的做法，對孩子和全社會而言實際上弊大于利,，”埃伯哈德在接受媒體采訪時說,。
他在書中舉例：孩子在課堂上用智能手機發(fā)短信或玩游戲，如果老師沒收了手機,，過后十有八九會接到家長電話,，控訴老師侵犯孩子權利。一些老師因此不敢采取“制裁”手段,，只能苦口婆心勸說孩子們上課時把手機收起來,。同樣，當學生上課時聊天,，老師們也不敢再用“不好好聽課就出去”這一招懲罰學生,。
他不認同瑞典的孩子們經(jīng)常代替父母，成為某些家庭事務的決策者,，譬如晚餐吃什么,、看什么電視節(jié)目、去哪度假等,�,！澳阊缯堎e客時，他們從來不老實坐著,，而是不停打斷(大人),。他們總是主角，問題在于他們變成青年后,，會理所當然地以為世界就該以自己為中心運轉,，現(xiàn)實會讓他們感到非常失望�,！�
他主張瑞典家長們重拾“獨裁式”育兒模式,，聲稱：“沒有任何科學證據(jù)顯示，獨裁式的養(yǎng)育方式對孩子有害,，你可以在家庭中發(fā)號施令,，家庭不是民主政體�,！辈贿^,，他否認自己是在宣揚要回到“隨便扇孩子耳光的時代”。
埃伯哈德是斯德哥爾摩北部一家醫(yī)院的精神病科室主任,，但他在《孩子們如何奪了權》中的論點依據(jù)主要來自他自己在生活中的觀察和“常識”,，而非科學研究。據(jù)他觀察,，越來越多的瑞典孩子們長大后出現(xiàn)焦慮癥和自殘問題,，并且缺乏處理成人生活問題的能力,。他也指出，近年來瑞典學生曠課率攀升,、在國際教育水準評比中表現(xiàn)越來越差,，和過于放任自流的家庭教育模式有關。
輿論褒貶不一
《孩子們如何奪了權》一經(jīng)面世,，埃伯哈德成為瑞典媒體紅人,，頻頻現(xiàn)身各種電視訪談節(jié)目，主流報紙的評論文章雖然大多數(shù)對他的書持批評立場,，但也進一步推高了他的人氣和討論的熱度,。育兒網(wǎng)站上，對這本書的評論基本上褒貶各占一半,。
不少瑞典人贊同埃伯哈德的觀點：當代父母對孩子言聽計從,，全無家長權威，導致孩子們出了家門也不尊重任何權威,。
“如今的父母們自己沒有受過太多約束,，他們養(yǎng)出的孩子變得非常執(zhí)拗、自我,，”31歲的伊達-瑪麗亞·林德羅斯對美國《華爾街日報》說,。她在斯德哥爾摩附近任教，經(jīng)常遭遇以下情形：“我讓一個孩子把他弄亂的東西整理好,，他會回答：‘不,，你不是我的老板,，你不能決定我該做什么,。’他們都很反權威,�,！�
林德羅斯自己有兩個孩子，她和丈夫盡力給孩子們立規(guī)矩,�,！拔覀冏屗麄兠刻旃潭〞r間上床睡覺，必須說‘不’時就得說‘不’,。我們希望我們的孩子有教養(yǎng),。”
也有人認為,，給孩子更多自由并沒錯,。42歲的美國籍信息技術專家伊恩·巴爾德生活在瑞典，育有兩個孩子,。他覺得,，和自己小時候相比,，瑞典的孩子確實比較“不怕”大人、享有更多做決定的權利,。不過,，他認為：“孩子們能夠生活在一個不用害怕犯一點小錯就被大人責罵的文化中，這樣挺好,�,！�
埃伯哈德新書的批評者反駁說，瑞典的教育模式培養(yǎng)出了不少創(chuàng)新人才,，在技術,、設計和醫(yī)藥等領域屢屢有領先世界的成就；在多項關于國民幸福度的國際調查中,，瑞典人也常常名列前茅,。
好政策的反效果
1979年，瑞典在全世界率先出臺禁止體罰孩子的法律,。所以,，盡管瑞典僅有兩百萬兒童，在育兒問題領域,，瑞典常被其他國家視為學習榜樣,。在英國，不少知名教育界人士呼吁英國教育應效仿“北歐模式”,，如推遲入學年齡：英國孩子滿5周歲就得上小學,，北歐孩子6到7歲才入學。
在瑞典,，一旦收到體罰孩子的指控,，必須由警察、心理學家和檢察官介入調查,，雖然很少有人因此遭到逮捕,，但違犯者可能面臨高達1000美元的罰款。埃伯哈德和他的支持者認為,，過于嚴苛的兒童權益法律會讓父母在管教孩子時有所顧慮,。
瑞典教育專家約納斯·希默爾斯特蘭德說，瑞典法律關于產(chǎn)假的法律讓父母在孩子1歲前有更多時間陪伴孩子,，但孩子1歲以后就享受政府補貼的日托服務這一政策可能造成父母對孩子的家庭教育有所疏忽,。
“政府是在傳遞一種信息，即你沒必要自己撫養(yǎng)自己的孩子,，日托服務機構和學校會幫你管教孩子,，當孩子回到家里時，你只需當他們的朋友,，”希默爾斯特蘭德說,。他認為,，這也是近年來瑞典學生成績在國際評比中表現(xiàn)落后的原因。
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戴維·埃伯哈德
現(xiàn)年47歲的戴維·埃伯哈德在瑞典向來是個爭議人物,。他在精神病學領域頗有名氣,，出版的第一本書《沉溺于安全感的國度》(Land of Safety Junkies)就惹出一場輿論風波。在書中,，他指責瑞典人是個麻木冷漠的民族,。
埃伯哈德的《孩子們如何奪了權》一書是在挑戰(zhàn)丹麥著名兒童心理學家耶斯佩爾·尤爾的育兒理論。后者1995年出版的《你的能干孩子》在北歐地區(qū)影響很大,，該書主張推翻傳統(tǒng)家庭教育中的“等級制”,，家長不應事事代替孩子做決定、把培養(yǎng)出“順從”和“守規(guī)矩”的孩子為己任,。
“那些所謂的專家認為父母應該和孩子談判,，而非懲罰他們。他們其實誤解了養(yǎng)育孩子的概念,。孩子沒他們想的那么脆弱,，”埃伯哈德說�,！∷男聲诜捎⑽�,，準備在美國出版。