作者:理查德·A·卡斯喬(Richaird
A.Kasschau)
出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介
如果一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持認(rèn)為自己十分害羞并在群體中每時(shí)每刻都感到難堪,。通過學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)發(fā)現(xiàn),,了解到不同類型的群體會(huì)對(duì)其中的個(gè)體產(chǎn)生不同的影響,。他意識(shí)到,,雖然在各種聚會(huì)上自己表現(xiàn)不佳,但在校報(bào)的工作小組和他的生物實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)中卻可以輕松自如,。從專業(yè)上講,,他在那些結(jié)構(gòu)明確的、以任務(wù)為導(dǎo)向的群體中表現(xiàn)從容,,這讓他更加輕松,。他并不是那種無可救藥的害羞,他只是不喜歡某些群體,,從而使他不再感到孤獨(dú),,并獲得自信。心理學(xué)能夠幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)自己和他人的行為,。
或許,,你的兩個(gè)朋友總是樂于分享你的汽水和電影,但卻一毛不拔,。你曾多次借給他們錢,,可他們從不歸還。你知道他們有能力負(fù)擔(dān)自己的那一份兒,。盡管他們是你的好朋友,,但你不再一次又一次地為他們埋單。這樣做,,你會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)或強(qiáng)化一種并不希望的行為模式,。這難道是你想做的嗎?心理學(xué)告訴你一些方法,,幫助你訓(xùn)練周圍人的行為,。
心理學(xué)還幫助你和其他人掌握一種記憶術(shù),或是輔助記憶的方法,,它能幫助你更好地保持信息,。在記憶術(shù)的幫助下,你通�,?梢詫⒚總(gè)項(xiàng)目與比較容易記憶的一串信息相關(guān)聯(lián),,如圖片、韻文或短語,。盡管這會(huì)花費(fèi)你的時(shí)間和精力,,但記憶專家已證明了這些付出是值得的。
總之,,心理學(xué)是對(duì)動(dòng)物和人的行為和心理過程進(jìn)行研究的科學(xué),。當(dāng)以人類為研究對(duì)象時(shí),心理學(xué)會(huì)涉及到人的思考,、感覺和行為的方方面面,。其研究包括對(duì)行為的描述,、解釋、預(yù)測(cè)和干預(yù),。
作者簡(jiǎn)介
理查德
A·卡斯喬博士是休斯頓大學(xué)的心理學(xué)教授,,他是美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)的理事,教學(xué)心理學(xué)協(xié)會(huì)的前任主席,,心理科學(xué)協(xié)會(huì)的特聘理事以及教育測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)中建議設(shè)立心理學(xué)高級(jí)就業(yè)考試特別工作組的前任主席,。他為報(bào)紙、雜志和專業(yè)期刊撰寫了大量的文章,,所出版的十幾本著作獲得多種褒獎(jiǎng),,其中包括國(guó)家首部全電子化的本科以上人員使用的心理學(xué)導(dǎo)論教材。作為一位備受贊譽(yù)的從事心理學(xué)教學(xué)工作長(zhǎng)達(dá)42年的杰出教師,,Kasschau博士曾兩次獲得休斯頓大學(xué)的優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),。