 《健康是什么》 作者:米爾德麗德·布拉克斯特 出版:當(dāng)代中國(guó)出版社 |
走進(jìn)北京圖書(shū)訂貨會(huì)就猶如置身春日里的百花園,姹紫嫣紅,、千姿百態(tài),、熱鬧也喧囂。因此要從平日里就很素凈的科學(xué)書(shū)中挑選一些好的圖書(shū)特別不容易,。于是,,本周刊特意邀請(qǐng)清華大學(xué)教授劉兵一同逛會(huì)場(chǎng),為讀者推薦2012年值得一讀的科學(xué)文化類圖書(shū),。
劉兵首推《手藝中國(guó):中國(guó)手工業(yè)調(diào)查圖錄(1921~1930)》,。該書(shū)作者霍梅爾20世紀(jì)20年代不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),用了8年時(shí)間,,跑遍半個(gè)中國(guó),,用影像和文字記錄中國(guó)人使用的工具、器物以及勞作的場(chǎng)景,。書(shū)中涉及勞動(dòng)工具和器物120多個(gè)小類,,千件之多,幾乎涵蓋了中國(guó)人日常所用,,可以說(shuō)從調(diào)查記錄范圍之大,、涉及工具和器物之多、所見(jiàn)樣式之古老而言,,本書(shū)空前絕后,。因此馬未都在序言中也如是評(píng)價(jià),“我們今天有幸看到我們百年前乃至千年前的縮影,,而這縮影的每一細(xì)微之處都是中華文化的精華所在,,都是我們賴以生存的精神”。
上�,?萍冀逃霭嫔缤瞥龅摹犊茖W(xué)編年史》可謂千呼萬(wàn)喚始出來(lái),,因?yàn)橛浾咴?011年曾多次聽(tīng)該社編輯提到該書(shū)“即將出版”,從出版的周折可知這本書(shū)創(chuàng)作的不易,。這是一本普及型編年體科學(xué)史,,全書(shū)186萬(wàn)字、914頁(yè),,以時(shí)間為序設(shè)1700余個(gè)條目,,1000余幅插圖,時(shí)間跨度自公元前19000年至公元2000年,,有100余位作者參與,。本書(shū)類似于科學(xué)史百科,,檢索方便,既可以當(dāng)工具書(shū)使用,,也可以隨意閱讀,。特別值得提一句的是,這本書(shū)的主編是已故中科院院士席澤宗,,他是我國(guó)科學(xué)史領(lǐng)域唯一的院士,。
健康是當(dāng)下現(xiàn)代人最關(guān)注的一個(gè)話題,劉兵此次推薦了《健康是什么》,。這本書(shū)沒(méi)有談到細(xì)枝末節(jié)的健康,,而是問(wèn)起什么是健康?健康是如何建構(gòu)的,?健康概念在當(dāng)代的變遷如何,?該書(shū)作者在英國(guó)一所大學(xué)里教授社會(huì)醫(yī)學(xué),因此這本書(shū)既包含醫(yī)學(xué),、生理學(xué)的內(nèi)容,,同時(shí)又涉及到社會(huì)、人文,、心理,,是另一種語(yǔ)境下的健康,可以讓讀者對(duì)當(dāng)下幾乎人人關(guān)心的健康問(wèn)題有更多的思考,。
2012年是個(gè)比較特殊的年份,,雖然“人類末日”之說(shuō)乃無(wú)稽之談,但在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)思索我們所面臨的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也尤為必要,�,!侗罎⑦吘壍氖澜纾喝绾握任覀兊纳鷳B(tài)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境》,是一本有警示性,、有建設(shè)性的圖書(shū),。作者布朗中國(guó)讀者比較熟悉,寫(xiě)作過(guò)《B模式》,,對(duì)中國(guó)的糧食問(wèn)題也有過(guò)很獨(dú)特的見(jiàn)解,。而這本書(shū)是從全球化角度分析了土地、水資源,、沙化,、升溫、生物安全,、生態(tài)安全、環(huán)境安全等等一系列我們面臨的問(wèn)題,,尤其提到了與之相關(guān)的發(fā)展模式,,值得細(xì)讀,。
科學(xué)講究嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)分,在長(zhǎng)久的科學(xué)思維的熏陶下,,我們看問(wèn)題也往往帶著的是“顯微鏡”,。但劉兵本次推薦的圖書(shū)選擇的卻多是大視角看科學(xué):無(wú)論是中國(guó)千百年手工業(yè)的縮影還是近兩萬(wàn)年科學(xué)史的發(fā)展,無(wú)論是把健康置于整個(gè)社會(huì)語(yǔ)境下還是從全球化角度分析生態(tài)和經(jīng)濟(jì),,總而言之,,鏡頭的廣角足夠大、距離拉開(kāi)得足夠遠(yuǎn),,這樣,,視野才會(huì)更加開(kāi)闊。
對(duì)于科學(xué),,或許人類退得足夠遠(yuǎn),,才會(huì)有旁觀者的思考,才會(huì)對(duì)科學(xué)有更為深刻的理解,。