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日前,，教育部公布了2023年普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,，增設(shè)24種新專業(yè)。距離高考還有不到60天,，今年第一次招生的新設(shè)專業(yè)相關(guān)試點(diǎn)學(xué)校正緊鑼密鼓籌備，完善招生機(jī)制,、制定教學(xué)計(jì)劃等,，以盡快讓新增專業(yè)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的智力支撐。
軟物質(zhì)科學(xué)與工程是今年新增的24種新專業(yè)之一,?！败浳镔|(zhì)材料在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用不斷拓展，新能源,、新型顯示等領(lǐng)域產(chǎn)品的性能改進(jìn),，都離不開軟物質(zhì)科學(xué)的發(fā)展和新材料的支持。作為一門高度交叉的材料新方向,，軟物質(zhì)科學(xué)的發(fā)展正是在新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新需求下應(yīng)運(yùn)而生的,。”華南理工大學(xué)前沿軟物質(zhì)學(xué)院副院長(zhǎng)王林格告訴記者,。
根據(jù)賽迪顧問(wèn)新材料產(chǎn)業(yè)研究中心的預(yù)測(cè),，到2025年，新材料產(chǎn)業(yè)規(guī)模有望突破11萬(wàn)億元,。而縱觀歷年來(lái)新材料專業(yè)調(diào)整的“軌跡”,，從2021年新增光電信息材料與器件專業(yè)，到2022年新增生物材料專業(yè),，再到今年新增軟物質(zhì)科學(xué)與工程專業(yè),，均折射出新材料產(chǎn)業(yè)旺盛的發(fā)展動(dòng)能。
“作為2023年開始招生的新增專業(yè),，生物材料專業(yè)近年吸引了大批學(xué)生的關(guān)注和報(bào)名,。去年本來(lái)計(jì)劃招生36名，但在專業(yè)分流時(shí)超過(guò)70人報(bào)名,。實(shí)際上,，不管是醫(yī)院還是相關(guān)企業(yè)，對(duì)于具有醫(yī)學(xué)與工學(xué)復(fù)合專業(yè)背景的人才需求十分旺盛,?！比A南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院生物材料系主任杜昶表示。
王林格認(rèn)為,，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)越來(lái)越復(fù)雜的工藝和越來(lái)越高的全方位性能需求,，正不斷推動(dòng)多學(xué)科交叉的新材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。學(xué)院也計(jì)劃在課程中邀請(qǐng)企業(yè)的研發(fā)人員來(lái)授課，并安排更多的實(shí)踐課程,?！败浳镔|(zhì)科學(xué)與工程具有廣闊的未來(lái)，力求為國(guó)家和粵港澳大灣區(qū)培養(yǎng)更多的棟梁之才,?！蓖趿指裾f(shuō)。
新設(shè)專業(yè)為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供動(dòng)能,，也為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,、智能化升級(jí)提供更強(qiáng)助力。
以建造業(yè)為例,，目前我國(guó)建筑企業(yè)融合新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)完成產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)還處于初步階段,。
“我國(guó)建筑行業(yè)數(shù)字化智能化水平仍然較低，核心工程軟件國(guó)產(chǎn)化程度同樣較低,，特別是具備分析能力的高端工程軟件,，海外企業(yè)產(chǎn)品占絕大多數(shù)市場(chǎng)份額，難以滿足相關(guān)產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)的需求,?！鄙綎|大學(xué)土建與水利學(xué)院副院長(zhǎng)王培軍告訴記者，學(xué)校在全國(guó)率先設(shè)立工程軟件本科專業(yè),，今年計(jì)劃在全國(guó)招生80人,，將從智能建造和軟件開發(fā)兩方面同時(shí)入手培養(yǎng)，為我國(guó)建筑行業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型升級(jí),、工程軟件的國(guó)產(chǎn)化和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)提供人才支撐,。
“除了課程之外，我們計(jì)劃在培養(yǎng)方案中加入更多實(shí)踐內(nèi)容,，包括和企業(yè)共同建立實(shí)踐基地以提供實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生了解軟件開發(fā)流程和質(zhì)量控制,、培養(yǎng)學(xué)生工程軟件研發(fā)實(shí)踐能力等,。”王培軍說(shuō),。
整體而言,，今年新增設(shè)的24種新專業(yè)包括智能視覺(jué)工程、大功率半導(dǎo)體科學(xué)工程,、咖啡科學(xué)與工程,、生態(tài)修復(fù)等，均代表了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)，業(yè)內(nèi)人士也表示,，新增專業(yè)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的智力支撐,，既需要深化產(chǎn)教融合，也需要各方共同努力,。
中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司原司長(zhǎng)雷朝滋在接受記者采訪時(shí)表示,，產(chǎn)教融合作為推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展的重要抓手,，關(guān)鍵之一就在于專業(yè)的設(shè)置。進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置及時(shí)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配的機(jī)制建設(shè),，不僅需要教育部門的努力,，更需要發(fā)揮企業(yè)產(chǎn)業(yè)的作用，推動(dòng)職業(yè)教育,、高等教育不斷更新發(fā)展,，為現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)提供有力支撐。尤其是新產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)后,，新專業(yè)的課程和師資需要根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求來(lái)設(shè)置,，通過(guò)與產(chǎn)業(yè)企業(yè)深度合作加強(qiáng)人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效率。
新能源汽車“由大到強(qiáng)”還要邁過(guò)幾道坎,？
3月底，小米汽車正式發(fā)售賺足了眼球,，再次攪動(dòng)國(guó)內(nèi)新能源汽車市場(chǎng)的“一池春水”,。
