前言 那只看不見的鉤子 第1章
投票給“黑胡子”海盜民主背后的經(jīng)濟學 17,、18世紀的海盜們通過投票來選舉船長,當選的船長總是會盡力為船員們謀利益,,不過也有些當選的船長會濫用職權,,此時船員們就會把他
“從指揮官的位子上拉下來”,甚至將他攆走,、放逐,。 正是貪欲驅使海盜們創(chuàng)立了先進的組織形式,并且有了一些先進的實踐行動;也正是貪欲使得海盜內部的憲法式民主得以出現(xiàn),。 黑胡子課堂
第1堂課 卑劣的動機和“光明的”結果
第2章 無法無天
“海盜章程”背后的經(jīng)濟學 海盜社會里沒有監(jiān)獄,、警察,也沒有議會,;沒有律師,也沒有法官,�,?雌饋恚麄兙褪且换锉┝Ψ缸锓肿�,,而海盜圈子就是一個收容瘋狂罪犯的精神病院,。然而,事實是,,他們的生活秩序井然且坦誠實在,。 海盜們設立憲章并且嚴格遵守其中的規(guī)則,這也是為了實現(xiàn)他們追逐利潤的目標,。海盜們自身的利益讓他們明白“他們的最大保障全維系于此”,。 黑胡子課堂
第2堂課 把你的烏托邦留在馬達加斯加
第3章 詭詐的骷髏旗
黑色骷髏旗背后的經(jīng)濟學 面對海盜的劫掠,若是敵我力量懸殊,,許多商船頓時會頹喪的沒有了任何戰(zhàn)斗力,,主動繳械投降。令人驚奇的是,,有時候盡管海盜船上除了一面唬人的海盜旗外,,就只有幾個咋咋呼呼的海盜,卻也能夠成功劫掠一艘強大的多得商船,。 海盜劫掠主要是通過武力強奪實現(xiàn)的,,但是海盜們并不樂于戰(zhàn)斗,所以他們要盡量減少暴力沖突,;而建立恐怖的名聲,,令劫掠對象聞風喪膽,可能是最好不過的策略了,。 黑胡子課堂
第3堂課 你可以打我,,但不可以控制我的船員
第4章 罪惡之德
海盜酷刑背后的經(jīng)濟學 長期的為非作歹活動中,海盜們琢磨出了一套又一套的酷刑來對付俘虜們,,漢刑,、割掉鼻耳、挖心,、放在石頭上烤,、綁在柱子上拉扯身體等,然而實際上,這些恐怖的刑罰很少真正施加在俘虜們身上,。 未來對海盜們而言并無太多的意義,,因此傳播惡劣的名聲就成了一個非常奏效的策略,這會讓人們以為他們都是不要命的狂徒,,從而早早放棄抵抗,,乖乖投降,因為“惹惱海盜就死定了”,。 黑胡子課堂
第4堂課 你就是恐怖的化身
第5章
要么加入海盜,,要么去死海盜征募制度背后的經(jīng)濟學 海盜們會強迫一些技能嫻熟的水手加入自己。除此之外,,大多數(shù)水手都是心甘情愿加入海盜隊伍的,。甚至有些人想要加入時,還會遭到海盜的拒絕,。 海盜們不愁找不到船員,,因為海盜船上良好的待遇會吸引很多水手自動加入。另一方面,,脅迫加入的水手很可能成為一顆定時炸彈,,不是擾亂海盜內部的團結一致性,要是將整個海盜團伙出賣給政府,。 黑胡子課堂
第5堂課 “壓迫”只是一幕幕苦情戲
第6章
我們不把黑人海盜當奴隸海盜寬容性背后的經(jīng)濟學 18世紀的海盜船上,,黑人海盜的比例已經(jīng)達到了13%~98%,海盜船上完全是一副種族混雜的樣子,。當正常社會的黑人還作為奴隸被人役使時,,海盜船上的黑人卻都有了自由身份,和白人海盜享有同等的權利,。 對海盜們來說,,奴役黑人海盜無疑是“收益分散,成本集中”,。一個黑人奴隸所創(chuàng)造的價值平攤到每個海盜身上真是微乎其微,,而潛在的危險是他們有可能被這個奴隸出賣掉。于是黑人海盜多擁有了自由人的身份,,與其他海盜并肩作戰(zhàn),,共同進退。 黑胡子課堂
第6堂課 開放的心態(tài)就是一個裝滿財富的柜子
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