在舉國(guó)上下高呼“教育去行政化”“校長(zhǎng)摘官帽”之時(shí),,深圳大學(xué)飲了“頭啖湯”——本月起開始實(shí)施人事制度改革,,實(shí)行全員聘任制,改革后全校都將“無官”,,校長(zhǎng)則相當(dāng)于CEO,,不再是正廳級(jí)干部,。(《新快報(bào)》9月17日) 深圳大學(xué)的改革讓人聯(lián)想起10年前在我國(guó)985高校所推進(jìn)的全員聘用改革,具體的操作細(xì)節(jié)有差異,,但思路基本一致,。然而,眾所周知,,985高校的改革并不成功,。分析起來,全員聘任制的失敗,,主要在于思路出錯(cuò),,不應(yīng)該是提高所謂效率,而應(yīng)該是建立按照教育規(guī)律和學(xué)術(shù)規(guī)律辦學(xué)的基本管理制度,,同時(shí)缺乏兩大基本前提,。 其一,學(xué)術(shù)共同體評(píng)價(jià),。教師的聘任,,無疑發(fā)生在學(xué)校行政與教師個(gè)體之間,但對(duì)教師的評(píng)價(jià),,卻不能由行政操作,,教育與學(xué)術(shù)的評(píng)價(jià)權(quán)應(yīng)該歸屬教師共同體,而所有高校在推進(jìn)全員聘用時(shí),,采取的還是行政主導(dǎo),,因此,對(duì)教師的考核指標(biāo),,就是各項(xiàng)可以突出辦學(xué)政績(jī)的行政指標(biāo),,包括發(fā)表論文數(shù)、申請(qǐng)課題等情況,,這直接把教師們變?yōu)椤皩W(xué)術(shù)民工”,,同時(shí)也造成學(xué)術(shù)的急功近利,一些堅(jiān)守理想的教授反被邊緣化,。 其二,,學(xué)校校長(zhǎng)職業(yè)化。教師的聘任,,要不受行政制約,,除了行政交出評(píng)價(jià)權(quán)之外,,還應(yīng)該實(shí)行真正的行政權(quán)與學(xué)術(shù)權(quán)、教育權(quán)分離,,這就是行政官員(校長(zhǎng)以及學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人),從利益回避出發(fā),,不能再從事教育與學(xué)術(shù)研究,,為自己爭(zhēng)取學(xué)術(shù)資源。在過去10年中,,各高校并沒有推進(jìn)這一改革,,其結(jié)果是近年來評(píng)選的國(guó)家教學(xué)名師,80%有各種行政頭銜,,去年的100位名師中,,校座就有20位;新當(dāng)選的兩院院士,,也超過80%有行政職務(wù),。這對(duì)教師的教學(xué)與學(xué)術(shù)積極性打擊是致命的。 深圳大學(xué)此次改革,,力圖在去行政化方面有所突破,。比如,行政部門的正副處長(zhǎng)和政府的正副處長(zhǎng)脫鉤,,設(shè)立三四級(jí)崗位,,規(guī)定院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)都是教師崗位,,不是官,,均由教師擔(dān)任;學(xué)校成立“布衣教授人事委員會(huì)”,,由13名普通教授把關(guān)人事,,等等。 深圳大學(xué)校長(zhǎng)“摘官帽”,,這是符合改革方向的,,然而,這也不是深圳大學(xué)說不是就不是的,,要取消大學(xué)的行政級(jí)別,,需要組織部門、教育部門對(duì)學(xué)校撥款方式,、校長(zhǎng)遴選方式,、學(xué)校管理模式進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整、部署,,否則,,就是“換湯不換藥”,,或者名義“取消”,實(shí)質(zhì)“套用”——國(guó)企改革與中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革,,都是前車之鑒,。 另外,校長(zhǎng)是否真正只是學(xué)校的“CEO”,,走向職業(yè)化,,不再從事學(xué)術(shù)研究、不再參與學(xué)術(shù)資源的分配,,這十分關(guān)鍵,。從深大“規(guī)定院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)都是教師崗位,,不是官”分析,,這與之前的“雙肩挑”并無不同,也就是說,,行政干部,,還是主導(dǎo)教育與學(xué)術(shù)資源配置�,!安家陆淌谌耸挛瘑T會(huì)”也存在同樣問題,,這個(gè)委員會(huì)是完全獨(dú)立運(yùn)作,還是受命于行政,,至關(guān)重要,。客觀上說,,有關(guān)現(xiàn)代大學(xué)制度的“概念”在我國(guó)高�,;蚨嗷蛏俣加校ɡ硎聲�(huì),、學(xué)術(shù)委員會(huì),、教授會(huì),但所有這些都與現(xiàn)代大學(xué)制度真正的內(nèi)涵大相徑庭,。理事會(huì)成為募捐機(jī)構(gòu),,大多學(xué)術(shù)委員會(huì)則被閑置。 深圳大學(xué)的人事制度改革,,是國(guó)家教改語境下的首起大學(xué)改革,,其改革成敗無疑具有示范效應(yīng)。我們期望,,此次改革能通過清晰界定行政權(quán),、教育權(quán)與學(xué)術(shù)權(quán),來推進(jìn)人事制度改革,,建立全新的教師管理制度與評(píng)價(jià)制度,,如此,,才能避免重蹈985高校的覆轍。
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