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有這么一個段子，說蓋茨、喬布斯,、扎克伯格同坐一桌,，蓋茨首先對喬布斯發(fā)難，我從不吃蘋果（apple）,；喬布斯反唇相譏，嗨，我家連窗戶都沒有（windows）,；扎克伯格笑了，你們難道都不要臉嗎,？（Facebook）,。段子很土氣，估摸著多半是中國人編的,，似乎美國人的思維里可沒有“不要face”這一說,。之所以提這個段子，是因為它將扎克伯格這位新晉的財富偶像刻畫的如此貼切,，符合國人的口味：冷峻,、深刻、后發(fā)制人。
然而,，這只是我們想象中的扎克伯格：一個不到30歲的年輕人,，憑借自己的天賦創(chuàng)立了最牛的IT公司，卻在外用餐后不給服務(wù)生小費,，這絕對是個精明且早熟的人,。
真實的扎克伯格是這樣嗎？不好說,，但至少我們想象到的不是全部的他,。他之所以是扎克伯格，那是因為他就是他,，我們可以閱讀他,，但別學(xué)他，學(xué)了也白搭,。
說學(xué)他什么呢,？答案似乎很明了，學(xué)他的勵志啊,，白手起家啊,。
可是扎克伯格的成功算不得一個合格的勵志故事。勵志故事最重要的元素是“把不可能變?yōu)榭赡堋�,，這樣一來,，勢必會通過各種充滿苦情色彩的橋段去體現(xiàn)其克服困難矢志不渝的堅定信仰--可是《1000億：玩出來的Facebook效應(yīng)》你通篇讀下來，只有一個感覺：馬克·扎克伯格的成功太隨便了,，簡直是吃著火鍋,、唱著歌兒就把錢給掙了。這算什么勵志故事呢,？
那學(xué)他的眼光,、他的果斷、他的聰明……別提了,，你問問自己這種事情能學(xué)的來嗎,？
通常，我們看慣了太多的成功學(xué)故事,，其實不如把那些故事當(dāng)做故事來看,。什么意思？就是別想太多,，看故事就看故事,。每個人看故事的角度不同，除了中學(xué)課本上的文章有一個官方指定的中心思想,，世界上還沒有哪個故事宣稱自己擁有官方注釋,。
這就是《1000億：玩出來的Facebook效應(yīng)》一書吸引人的地方--也有八卦，也講噱頭，卻不是一味的“心靈雞湯”,，畢竟“在這個流行PS的世界里,，傳奇只剩下空洞無物的輝煌；在一個鼓勵復(fù)制的社會中,，學(xué)習(xí)的樣本已經(jīng)失去原有的模樣,。”所以,，如果希望把扎克伯格當(dāng)做一個可以復(fù)制的樣本,，那么你多會失望。但如果能拋開刻意追尋成功秘訣的心態(tài),，了解“里程碑背后真實存在的點點滴滴,、酸甜苦辣和喜怒哀樂”，或許會收獲更實用也更適合自己的東西：偏執(zhí)的人在看到本書呈現(xiàn)的“細(xì)節(jié)中的扎克伯格”后,，會給自己的偏執(zhí)找到合理論據(jù),；聰明的人則會發(fā)現(xiàn)一個“巧于心計、善用權(quán)謀”的扎克伯格,；安逸的人會看到“愛睡懶覺愛穿拖鞋走路上班”的扎克伯格,；窮人會看到他的節(jié)儉、富人會看到他對財富的淡然……
說白了,，每個人都會看到自己的影子，但這又絕不是構(gòu)成這個故事的全部要素,，正如盲人摸象,，只有將所有元素都拼合起來，才是真正的大象,。
這才是我們常見的“成功學(xué)”沒有告訴你的事情--每個人都是獨立的,，但每個人又兼容并包，重要的不在于你成為誰,，重要的在于,，成為你自己。就像扎克伯格對自己的評價“這個世界上有很多有天分的人,，不是每一個都能開公司,。有些人成為博士，用他們的方式改變世界,。而我是扎克伯格,。……如果外界非要給我加上‘蓋茨第二’的帽子,，那是一廂情愿,。我為什么要成為比爾·蓋茨?”
那么，你為什么要成為扎克伯格？
如果成不了,，為什么要去看他的故事,？因為故事很有趣，就這么簡單,。
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