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跟日產(chǎn)學(xué)知識(shí)創(chuàng)造
2011-02-09   作者:鄭渝川  來源:經(jīng)濟(jì)參考網(wǎng)
 
【字號(hào)

作者:(日)野中郁次郎 德岡晃一郎
出版:中國人民大學(xué)出版社

  日本企業(yè)走向世界的知識(shí)困境
  《日產(chǎn),,這樣贏得世界》這本書的第一作者野中郁次郎,,是在世界上享有盛譽(yù)的管理大師,,通過對日本企業(yè)的深入研究,、日企與美歐企業(yè)的對比分析,提出了非常完整而具實(shí)操指導(dǎo)意義的知識(shí)管理理論(知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社曾在2006年引進(jìn)出版過野中相關(guān)學(xué)術(shù)書籍),。
  在野中郁次郎看來,,二戰(zhàn)后重新建構(gòu)的全球化時(shí)代初期,日本企業(yè)的崛起得益于更強(qiáng)的知識(shí)創(chuàng)造能力,,日本制造的優(yōu)越產(chǎn)品得以行銷全世界,。而當(dāng)全球化進(jìn)一步深化,貿(mào)易,、金融,、人員和信息流通更趨一體化時(shí)(1970年代之后),為獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢,,日本企業(yè)陸續(xù)將開發(fā),、設(shè)計(jì)、制造,、銷售等環(huán)節(jié)納入歐美國家,、新興國家——這既可看成是日本汽車等產(chǎn)業(yè)發(fā)展到特定階段的必然選擇,也不妨定義為日企在美國企業(yè)率先啟動(dòng)全球協(xié)作戰(zhàn)略后的跟隨舉動(dòng)——IBM等美國企業(yè)通過全球范圍內(nèi)的聚合戰(zhàn)略,,成功聚攏了各種教育和文化背景的精英分子,,構(gòu)建出一種能進(jìn)行跨國境軟件或硬件研究開發(fā)及生產(chǎn)的體制。
  無論前述選擇出于主動(dòng)還是被動(dòng)跟隨,,日企的“走出去”,、全球化都遠(yuǎn)比美國企業(yè)困難。眾所周知,,20世紀(jì)隨著美國在全球政治、軍事和經(jīng)濟(jì)上霸主地位的確立,,美國文化,,具體來說是美國企業(yè)的治理架構(gòu)和運(yùn)作規(guī)則(知識(shí)優(yōu)勢、知識(shí)特點(diǎn)),,早已具備了跨國境通用的普遍性,。中國改革開放初期,美國企業(yè)最早在中國內(nèi)地扎穩(wěn)腳跟的事實(shí),,即可反證這一點(diǎn),。相比之下,日本文化跟東亞文化圈的其他文化,,以及美國,、歐洲文化相比,都體現(xiàn)出極大的異質(zhì)性,;日本企業(yè)籍以崛起的知識(shí)優(yōu)勢(包括知識(shí)組成方式,、知識(shí)內(nèi)容,、知識(shí)更新路徑等)反而成為其資本和實(shí)業(yè)輸出的阻礙。

  日產(chǎn)如何“走出去”,?
  正如野中郁次郎所言,,日產(chǎn)并沒有像它的另兩個(gè)更知名的日本同行豐田、本田那樣,,具備跨國境價(jià)值觀的吸引力,,而是一家“普通公司”,“日本特征”格外突出,。那么,,日產(chǎn)是如何以極大的耐心和成本投入,經(jīng)歷了22年,,使其海外開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)成功的呢,?在《日產(chǎn),這樣贏得世界》一書中,,野中郁次郎將從知識(shí)管理,、知識(shí)創(chuàng)造的角度對此問題進(jìn)行梳理解答。
  全書分為三個(gè)部分,,第一,、二部分分別介紹了日產(chǎn)進(jìn)軍美國、歐洲,,在兩地開設(shè)技術(shù)開發(fā)中心(NTCNA,、NTCE)的艱難歷程,以敘述為主,,其間穿插作者對日產(chǎn)重大舉措等內(nèi)容的評(píng)價(jià),,以“用世界的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造”的終極使命分析其利弊。第三部分則提升到“用世界的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造”使命,、命題的闡述,,野中郁次郎將日產(chǎn)22年海外開發(fā)歷程、經(jīng)驗(yàn)概括為三大理念:全球知識(shí)綜合模式,、有理想的實(shí)踐主義,、創(chuàng)造知識(shí)的全球團(tuán)隊(duì),并進(jìn)行了一一細(xì)化解釋,。
  1980年代,,日產(chǎn)已經(jīng)在美國,建立起了日美混合團(tuán)隊(duì),,團(tuán)隊(duì)卻根本無法開展工作,,這源于日美兩國技術(shù)人員工作方式的差別:日方人員講求整體性,一個(gè)人需要考慮零部件的各項(xiàng)要素,還要親手制作圖紙,;但美國技術(shù)人員中進(jìn)行了工程師,、設(shè)計(jì)師和繪圖師的劃分,每個(gè)技術(shù)人員都是很狹窄專業(yè)領(lǐng)域的專家,,但不具備通用性,。對此,日產(chǎn)美國團(tuán)隊(duì)中的日本技術(shù)人員,,曾努力讓美國技術(shù)人員理解日產(chǎn)的開發(fā)方式,,但進(jìn)展緩慢,因?yàn)楹笳吒緵]有日本技術(shù)人員“不言自明”的沉默知識(shí),,更談不上轉(zhuǎn)化為形式知識(shí),。
  同樣,日產(chǎn)美國團(tuán)隊(duì)中的美國成員,,也很不理解日本企業(yè)流程,、崗位、職責(zé)的不統(tǒng)一和不明確,,在美國人看來,,企業(yè)及工作人員必須重視統(tǒng)一化和明確化,否則無法開展工作,。
  在美國布局的同時(shí),,日產(chǎn)也進(jìn)軍歐洲。最初,,日產(chǎn)在英國設(shè)點(diǎn),,知識(shí)優(yōu)勢的對接融合還算順利,一大批英國技術(shù)人員到日本的日產(chǎn)總部培訓(xùn)提升,,而在日產(chǎn)英國工廠,,日英兩國技術(shù)人員均能積極發(fā)揮出各自優(yōu)勢,整體上發(fā)揚(yáng)出“擇優(yōu)精神”,,在知識(shí)交流的同時(shí)完成擇優(yōu)吸納,。許多英國工程師以歐洲汽車生產(chǎn)廠為反面教材,融合日本和英國企業(yè)兩種沉默知識(shí),,積極摸索出重視合作和現(xiàn)場、互相傳遞沉默知識(shí),、不限于官僚主義,、高效開發(fā)的工作方法,由此保證了在英國乃至歐洲暢銷的新車型可以不斷推出,。
  日產(chǎn)開發(fā)部門向歐洲大陸開拓后,,英國人之外,西班牙人,、德國人,、荷蘭人與日本員工組成了多國團(tuán)隊(duì),,他們所要面對的也是價(jià)值觀和消費(fèi)觀念截然不同的歐洲各國消費(fèi)者,還要面對生產(chǎn)環(huán)節(jié)各國業(yè)界不同的設(shè)計(jì),、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),。這無疑提高了日產(chǎn)知識(shí)融合、再創(chuàng)造的難度,。
  日產(chǎn)對上述問題的克服和解決,,用較長的時(shí)間完成對多種企業(yè)文化和技術(shù)開發(fā)方式的融合,是其在歐美立足并取得全球市場業(yè)績提升的前提,。

  沉默知識(shí)的融合
  野中郁次郎為之感慨的說,,“不同公司一起進(jìn)行開發(fā)和生產(chǎn),會(huì)因?yàn)楦髯晕幕騻鹘y(tǒng),、沉默或價(jià)值觀等各個(gè)方面的差異而產(chǎn)生諸多分歧,。在解決沖突的過程中,大家可以通過磨合重新審視自己原本認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,,繼而克服障礙,,達(dá)成協(xié)議。所以,,這些沖突正是彼此互相了解而共同進(jìn)行創(chuàng)造的重要初級(jí)階段”,。
  按照野中郁次郎在以往著作中提出過的觀點(diǎn),沉默知識(shí)(隱性知識(shí))是企業(yè)知識(shí)創(chuàng)造的基礎(chǔ),,特別在企業(yè)融合,、分拆、新建的時(shí)候,,若能調(diào)動(dòng)個(gè)體創(chuàng)造及積累的隱性知識(shí),,在企業(yè)整體層面轉(zhuǎn)換、放大,、積累,、提升,這樣一個(gè)“知識(shí)螺旋”就讓成為企業(yè)快速成長的強(qiáng)大推動(dòng),。沉默知識(shí)的融合,,首先在于信任基礎(chǔ)上的共享,彼此情緒,、感情和心智模式都可以分享交流,;在此基礎(chǔ)上提出共識(shí),將原本迥異的沉默知識(shí),,轉(zhuǎn)化為可以互譯,、互通、互用的概念;進(jìn)而利用這樣的共識(shí)概念,,輔助實(shí)踐予以檢驗(yàn),;經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),將可以確定下來的共識(shí)概念,,鞏固為可認(rèn)識(shí),、可復(fù)制的模型;不斷完善,、修正概念,,打破企業(yè)知識(shí)的閉環(huán)結(jié)構(gòu),使知識(shí)創(chuàng)造呈循環(huán)更新的積極狀態(tài),。
  這個(gè)結(jié)論并不復(fù)雜,,但正因?yàn)楸容^簡單,才一直被中國等新興國家的企業(yè),,在選擇“走出去”的過程中,,對企業(yè)文化、沉默知識(shí)的融合投入不夠,,耐心不足,,導(dǎo)致事倍功半、頻頻折戟,。

  知識(shí)創(chuàng)造需要企業(yè)體制的支持
  多重顯性,、沉默知識(shí)的融合,進(jìn)而成為企業(yè)知識(shí)創(chuàng)造,、快速發(fā)展的基礎(chǔ),,絕不可能自然而然的實(shí)現(xiàn),需要企業(yè)體制(組織架構(gòu),、流程關(guān)系,、具體業(yè)務(wù)安排)作為支持。
  野中郁次郎注意到,,近年來企業(yè)全球協(xié)作的層次已經(jīng)悄然發(fā)生變化,,已經(jīng)從“造物”提升到“造理”�,!霸煳铩敝傅氖窍鄬唵蔚臉I(yè)務(wù)合作關(guān)系,,可以按照其中一方的設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn),制造高品質(zhì)的產(chǎn)品,,在此前提下不斷減少生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的浪費(fèi),、管控其成本。適應(yīng)“造物”的知識(shí)創(chuàng)造,,層次是非常低的。而“造理”指的是,將綜合設(shè)計(jì),、軟件和服務(wù)等要素融入到產(chǎn)品之中,,向消費(fèi)者宣傳該商品的使用價(jià)值,并賦予它一定的故事性和意義,。日產(chǎn)等日本汽車企業(yè)“走出去”,、全球開發(fā)戰(zhàn)略得以成功的重要原因就在于,較早的理解到“造理”的重要性,,在保持“造物”環(huán)節(jié)優(yōu)勢的同時(shí),,開展“以造理為基礎(chǔ)的技術(shù)革新”,圍繞這個(gè)主題開展知識(shí)聚合,、融合,、創(chuàng)造。
  多國團(tuán)隊(duì)合作,,必然涉及價(jià)值觀,、文化、行為方式等多方面文化融合,,只有在廣義上完成“造理”認(rèn)同,,才可能在產(chǎn)品開發(fā)的更具體領(lǐng)域親密合作。野中郁次郎在《日產(chǎn),,這樣贏得世界》一書中,,根據(jù)他此前提出的知識(shí)創(chuàng)造理論,概括出幾點(diǎn)值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)做法:
  首先,,加強(qiáng)日本員工與其他國家背景的員工的交流學(xué)習(xí),、任職,加速促成“共同認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)”,,促進(jìn)個(gè)人沉默知識(shí)的傳播,;日產(chǎn)選擇駐外業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員的時(shí)候,也刻意選擇在研發(fā),、營銷等多個(gè)部門工作過,、善于從多角度理解業(yè)務(wù)和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的日本員工。
  其次,,明確企業(yè)內(nèi)部知識(shí)融合,、創(chuàng)造的重要性,將日式企業(yè)文化中比較注重沉默知識(shí)傳播的特點(diǎn),,適當(dāng)調(diào)整為沉默知識(shí),、顯性知識(shí)并重傳播的方式,讓企業(yè)成員(無論是日本員工還是其他國家的員工)都明白使命,。
  第三,,尊重不同國度,、多種價(jià)值觀,并使之融入經(jīng)營管理體制,,在不同分支機(jī)構(gòu)建立有區(qū)別的自治文化,。這方面是對日式企業(yè)傳統(tǒng)文化、規(guī)則的一大突破,,有利于讓歐美員工繼續(xù)按照習(xí)慣的自由方式,,進(jìn)行自我激勵(lì)、完成知識(shí)傳播和接納,。

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