|
 作 者： 林格 著
出 版 社：
清華大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介
家長和老師肩負(fù)一個(gè)重大的責(zé)任與使命,，那就是,，應(yīng)當(dāng)從根本上去引導(dǎo)孩子自主、快樂成長,，從而徹底解放家長和教師,，讓教育回歸心靈深處�,！豆伯a(chǎn)黨宣言》中概括的“個(gè)人的自由發(fā)展是人類自由發(fā)展的前提”是非常深刻的,，天性為命，人性為道,，教育者唯一要做的事情是無條件保護(hù)甚至捍衛(wèi)孩子的主動(dòng)性和自由發(fā)展,，而不是想方設(shè)法控制它。本書正是從遵循孩子的成長規(guī)律出發(fā),，從學(xué)習(xí)能力,、才能、才華,、習(xí)慣,、安全等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)切入，為廣大教育者提供一個(gè)教育支持系統(tǒng)一本通,。
作者簡介
林格,，中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)專家委員會(huì)副主任、研究員,，全國養(yǎng)成教育總課題組組長,。中國具有影響力的教育專家,，新時(shí)期養(yǎng)成教育理論實(shí)踐體系創(chuàng)始人之一，因踏遍全國近1000個(gè)縣,、1200所中小學(xué),，被稱為中國教育界“用腳做學(xué)問的人”。教育類作品有《教育,，就是培養(yǎng)習(xí)慣》《教育是一種大智慧》,、《決定孩子命運(yùn)的12個(gè)習(xí)慣》、《教育是沒有用的——回歸教育本質(zhì)》等,。
|