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　　從貴州石阡縣沿354國(guó)道往西行至河壩鎮(zhèn)小江村時(shí)，途徑一段6.8公里的臨崖公路,，這段路十分逼仄，一邊是海拔1300多米高山，一邊是近百米深的烏江一級(jí)支流余慶河,，喀斯特地貌的山體時(shí)常有落石，雨天經(jīng)常發(fā)生滑坡,，沿途可見(jiàn)多處路基,、護(hù)欄被滾石沖毀，該路段被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q(chēng)為“死亡路段”,。經(jīng)過(guò)該路段,，穿過(guò)小江村，才能抵達(dá)石阡最偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)——永和小學(xué),。

　　永和小學(xué)始建于1946年,，距縣城約98公里，距河壩鎮(zhèn)行政中心22公里,，學(xué)校服務(wù)半徑10公里,，覆蓋四個(gè)行政村，現(xiàn)有學(xué)生150人,，其中留守家庭學(xué)生81人（含幼兒園）,，單親家庭學(xué)生49人，四類(lèi)生33人,，寄宿生80人,。這個(gè)距離最偏遠(yuǎn)、條件最艱苦的小學(xué),，在全縣63所小學(xué)統(tǒng)考中接連斬獲佳績(jī)：2022年期末考試五年級(jí)全縣學(xué)校綜合排名第一,、四年級(jí)綜合排名第二；今年7月份期末考試五年級(jí)全縣綜合排名第二,、六年級(jí)綜合排名第五,。今年9月，永和小學(xué)被銅仁市評(píng)為全市教育工作先進(jìn)集體,。

　　成績(jī)的取得,，背后是教師群體的默默付出。學(xué)?，F(xiàn)有教師16人,，2名為民轉(zhuǎn)公教師，5名特崗教師,。這些教師中只有4人來(lái)自本鎮(zhèn),，其他老師來(lái)自外縣或石阡其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),。因道路崎嶇艱難，他們每周只能回一次家,。

　　55歲的安順榮是年齡最大的老師,，從教30年期間，他時(shí)常為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課,，并經(jīng)常力所能及地幫助家境困難的學(xué)生,。

　　在石阡永和小學(xué)，有很多單親家庭的孩子,，對(duì)于他們,，永和小學(xué)的教師從日常穿衣疊被，到每周三的固定洗浴,、理發(fā)剪指甲,，用心呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們即使父母不在身邊依然能夠感到溫暖,。

　　因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量逐漸提高,、教學(xué)口碑好，每年都有其他學(xué)校的學(xué)生轉(zhuǎn)入永和小學(xué),。

　　“要培養(yǎng)孩子的鄉(xiāng)愁,、鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)戀，不完全以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,，要多關(guān)愛(ài)他們,，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！庇篮托W(xué)校長(zhǎng)楊毅表示,，我們要辦好家門(mén)口的教育，辦讓群眾滿(mǎn)意的教育,，根據(jù)地域特點(diǎn),，努力探索適合的育人理念，因材施教,，把留下來(lái)的這群孩子培養(yǎng)成為有品德,、有志向、充滿(mǎn)陽(yáng)光自信的學(xué)生,。

　　河壩鎮(zhèn)教辦主任王延忠表示,，對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，教育是改變命運(yùn)的重要途徑,，永和小學(xué)的教師們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦?，他們的?jiān)守、執(zhí)著和對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，讓他們?cè)谄椒矋徫粍?chuàng)造出非凡業(yè)績(jī),。

　　近年來(lái),，石阡縣委把辦好鄉(xiāng)村學(xué)校列入了教育發(fā)展的重要內(nèi)容。目前,，永和小學(xué)教學(xué)綜合樓,、學(xué)生宿舍、教師公租房,、學(xué)生食堂,、學(xué)生浴室配套完善；新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已投入使用,，硅PU籃球場(chǎng),、羽毛球場(chǎng),、五人制足球場(chǎng)等學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,。石阡縣委書(shū)記田運(yùn)棟強(qiáng)調(diào)，要致力提高鄉(xiāng)村教師的核心素養(yǎng),、社會(huì)地位和工資待遇,，全面實(shí)施城鄉(xiāng)教師的輪崗制度，提高鄉(xiāng)村教師的專(zhuān)項(xiàng)津貼,，在評(píng)職晉級(jí),、名師評(píng)定、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和培養(yǎng)等要優(yōu)先向邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校傾斜,。

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