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“小朋友們誰(shuí)能告訴我電是怎么來(lái)的嗎？我們要怎樣注意用電安全�,�,？”“我知道，我知道……”問(wèn)題還沒(méi)有結(jié)束,，一只只伸長(zhǎng)的小手臂使勁兒地舉了起來(lái),，孩子們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的回答著。5月28日,，余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小禮堂里充滿著歡快的氛圍,，余杭供電局團(tuán)員青年來(lái)到學(xué)校為100多名孩子當(dāng)了回“電老師”。
余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)天的電力安全課安排了3個(gè)班級(jí)100多名學(xué)生聽(tīng)“電老師”講課,。課堂上,，家用電器使用方法、觸電了怎么辦,、春天哪些地方不能放風(fēng)箏等安全用電知識(shí),，蘊(yùn)藏在通俗易懂的語(yǔ)言里，孩子們聽(tīng)得津津有味,。電力安全知識(shí)動(dòng)畫片,，更是讓小學(xué)生們笑聲不斷�,！半娎蠋煛边�向回答問(wèn)題的小朋友贈(zèng)送了小禮物,。看到有小禮物送,，孩子們活潑,、好勝,、積極的天性被激發(fā)了出來(lái)，每次“電老師”提出問(wèn)題,，他們都積極搶著回答,。很快一個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束了，“電老師”給每個(gè)小朋友分發(fā)了印有電力安全知識(shí)漫畫的筆記本,，孩子們依依不舍地和“電老師”說(shuō)再見(jiàn),。
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