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近日一項(xiàng)調(diào)查表明,，45%的大學(xué)應(yīng)屆生認(rèn)為工資不及農(nóng)民工很正常。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為,，此現(xiàn)象是由于中國(guó)面臨民工荒,，是市場(chǎng)供需關(guān)系決定的。
置于現(xiàn)實(shí)的語境下,，應(yīng)屆大學(xué)生工資比農(nóng)民工低的確是一件正常的事,。一方面，隨著這些年大學(xué)的不斷擴(kuò)招,，高等教育逐漸從精英教育過渡為大眾教育,，大學(xué)生的“含金量”大大降低，走向社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生越來越多,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，就業(yè)壓力空前增大，供大于求的現(xiàn)象日漸明顯,；另一方面,，農(nóng)民工尤其是很多技術(shù)型的農(nóng)民工的市場(chǎng)需求在逐年擴(kuò)大，在局部地區(qū)甚至出現(xiàn)了民工荒,，農(nóng)民工收入待遇隨之上漲,。此消彼長(zhǎng)之下，大學(xué)生工資標(biāo)準(zhǔn)不及農(nóng)民工也就在所難免了,。
但換個(gè)角度看,，大學(xué)生不如農(nóng)民工工資高并不正常。經(jīng)過十多年國(guó)民基礎(chǔ)教育和數(shù)年高等教育,、耗費(fèi)大量國(guó)家財(cái)政投入和家庭教育消費(fèi)支出培養(yǎng)出的大學(xué)生,，如果市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力尚不及文化程度相對(duì)偏低的農(nóng)民工，那么,，請(qǐng)問知識(shí)和人才的價(jià)值體現(xiàn)在哪里,？我們倡導(dǎo)知識(shí)改變命運(yùn),、實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，豈不都是竹籃打水一場(chǎng)空,？
以農(nóng)民工為代表的普通勞動(dòng)者的權(quán)利尊嚴(yán)當(dāng)然要尊重和保障,，這多體現(xiàn)在體面的工資待遇里；而容納大學(xué)生在內(nèi)的中高端的勞動(dòng)者價(jià)值也需要得到重視和關(guān)注,，同樣也該體現(xiàn)在合理的收入上。一旦“價(jià)值”與“價(jià)格”出現(xiàn)倒掛,，所謂的“由市場(chǎng)供需關(guān)系決定”不過是表象,，真正的深層次因素應(yīng)該是“價(jià)值”的貶值。一言以蔽之,，就是大學(xué)生的貶值,，是大學(xué)教育的貶值。
上大學(xué)改變了無數(shù)人的命運(yùn),，但上大學(xué)同時(shí)也改變了無數(shù)人的生活——很多人上不起學(xué),，很多家庭因子女上大學(xué)而背上沉重的教育消費(fèi)負(fù)擔(dān)。對(duì)于公共社會(huì)而言,，大學(xué)生身份貶值不能不說是一杯難以吞咽的苦酒,。就好像拿買一輛豪華奧迪車的錢買到了一輛普通桑塔納轎車，實(shí)在是一件非常令人痛心和郁悶的事情,。大學(xué)收費(fèi)“升值”了,，大學(xué)成本“升值”了，政府教育投入“升值”了,，民眾教育負(fù)擔(dān)“升值”了,，與之相對(duì)應(yīng)的卻是，大學(xué)教育質(zhì)量的下滑,。
教育的問題反映到市場(chǎng)上,，就導(dǎo)致了大學(xué)生工資不及農(nóng)民工的結(jié)果。對(duì)于這樣的結(jié)果,，我們應(yīng)該反思和警惕,，而不能默認(rèn)為“很正常”,。
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