2012年,，兩本政治哲學(xué)作品走紅,，成為當(dāng)年的暢銷書,，并紛紛躋身當(dāng)年各路媒體評(píng)選的年度好書榜。有趣的是,，這兩本書都是中國人民大學(xué)出版社出版的,，一本是青年政治學(xué)者周濂所著的《你永遠(yuǎn)都無法叫醒一個(gè)裝睡的人》,，另一本則是1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主阿瑪?shù)賮啞ど摹墩x的理念》,。
《正義的理念》批判了羅爾斯的正義論,，重新闡釋了全球化背景下正義、正義理論等概念，特別指出社會(huì)狀態(tài)和體制多樣化具有合理性,，應(yīng)建立起一套既尊重不同文明,、國家、民族,、社會(huì)和文化背景,，又有嚴(yán)格的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)的正義理論。
阿瑪?shù)賮啞ど?012年10月受邀來華,，出席多個(gè)活動(dòng)并發(fā)表了多篇演講,。演講中，他用更為清晰,、平實(shí)和通俗的語言解釋了自己在《正義的理念》等作品中的觀點(diǎn),，并點(diǎn)評(píng)了中國幾十年來社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)公平正義的實(shí)踐,。值得注意的是,，阿瑪?shù)賮啞ど?dāng)時(shí)還專門提到了“從增長到發(fā)展”,，指出前者無法實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)平衡,，相反，“增長調(diào)和型發(fā)展可以成為消除貧困,、缺失和發(fā)展不足的一項(xiàng)重要策略”,。
阿瑪?shù)賮啞ど瓕ｉT提到，與中國相比,，印度在教育,、衛(wèi)生等方面的公共品投入不足，影響到這個(gè)國家持續(xù)性增長的動(dòng)力和潛力,。而在另一篇演講中,，他還談到，公共品投入可以減少很多兒童問題,，避免貧困家庭的孩子在兒童時(shí)代被剝奪起點(diǎn)公平,、發(fā)展的權(quán)利。
中國人民大學(xué)出版社新近出版的《從增長到發(fā)展》一書,，接續(xù)了《正義的理念》和阿瑪?shù)賮啞ど?012年10月來華多場演講的議程,。這本書不僅收入了阿瑪?shù)賮啞ど难葜v實(shí)錄，還匯集了北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)與人類發(fā)展研究中心主任劉民權(quán)教授,、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)與人類發(fā)展研究中心執(zhí)行主任夏慶杰教授等專家學(xué)者圍繞“從增長到發(fā)展”主命題所展開的多個(gè)子議題討論,。
書中收入的《中國的增長與公平模式》（作者為劉民權(quán)教授）一書回顧了中國目前的經(jīng)濟(jì)增長與公平問題的關(guān)聯(lián)起因。中國改革開放之前的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理模式,，總體上效能不高,，農(nóng)業(yè)集體化更是成為向城市、工業(yè)貢獻(xiàn)財(cái)富并延續(xù)農(nóng)村低水平發(fā)展的癥結(jié)所在,。盡管如此,，也要看到,，在改革開放之前，廣大農(nóng)村內(nèi)部通常以集體出資的方式,，較好的解決了生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施（開墾荒地,、興修水利）及教育、健康等公共品供給（雖然供給水平不高）,。在改革開放后,，束縛生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系被調(diào)整，但也因此出現(xiàn)了農(nóng)村生產(chǎn)性和個(gè)人所需公共品供給的斷檔,，大量進(jìn)入城市務(wù)工的農(nóng)民工也較難獲得完善保障,。
很顯然,，絕不能在不談（回避）公平問題的前提下,，去考慮中國經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)如何高速增長�,！吨袊脑鲩L與公平模式》一文也指出,，促進(jìn)社會(huì)公平分配的舉措本身也將帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，實(shí)現(xiàn)阿瑪?shù)賮啞どf的“增長調(diào)和型發(fā)展”,。當(dāng)然，回顧改革開放前的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)管理模式,，僅僅在于挖掘該種模式體現(xiàn)出的注重公平的制度特性,，不代表著今天有復(fù)歸該模式的必要性,。
由夏慶杰教授領(lǐng)銜完成的《經(jīng)濟(jì)增長與農(nóng)村反貧困》一文,，談到了農(nóng)村貧困率突出的問題，建議將更多的保障性公共品投向農(nóng)村,�,！栋菪园l(fā)展與減貧背景下的中國-東盟關(guān)系》則指出,，中國西南地區(qū)與毗鄰的東盟相關(guān)國家,，應(yīng)當(dāng)通過進(jìn)一步的密切合作,，實(shí)現(xiàn)“增長調(diào)和型發(fā)展”,，共享扶貧,、帶動(dòng)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，減少地區(qū)貧困,，而這也將成為實(shí)現(xiàn)地區(qū)長久和平穩(wěn)定的基礎(chǔ),。
《地方教育投入對(duì)城鎮(zhèn)家庭教育支出行為的影響》,、《影響我國兒童醫(yī)療服務(wù)利用的家庭、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)因素分析》兩篇文章通過實(shí)證研究,，清晰指出,，政府提供教育,、兒童醫(yī)療等公共品,，盡到基本供給責(zé)任,，就能降低居民家庭負(fù)擔(dān)，比如,，通過提高教育財(cái)政支出和學(xué)校教育質(zhì)量，可以直觀的降低家庭家教支出,，而在一些試點(diǎn)地區(qū),，強(qiáng)制性的兒童社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)項(xiàng)目的推行,，更能大幅降低家庭在商業(yè)保險(xiǎn),、自費(fèi)醫(yī)療項(xiàng)目等方面的花費(fèi),。
