|
 作 者： 林格 著
出 版 社：
清華大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介
家長(zhǎng)和老師肩負(fù)一個(gè)重大的責(zé)任與使命，那就是,，應(yīng)當(dāng)從根本上去引導(dǎo)孩子自主,、快樂(lè)成長(zhǎng)，從而徹底解放家長(zhǎng)和教師,，讓教育回歸心靈深處,。《共產(chǎn)黨宣言》中概括的“個(gè)人的自由發(fā)展是人類(lèi)自由發(fā)展的前提”是非常深刻的,，天性為命,，人性為道，教育者唯一要做的事情是無(wú)條件保護(hù)甚至捍衛(wèi)孩子的主動(dòng)性和自由發(fā)展,，而不是想方設(shè)法控制它,。本書(shū)正是從遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，從學(xué)習(xí)能力,、才能,、才華、習(xí)慣,、安全等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)切入,，為廣大教育者提供一個(gè)教育支持系統(tǒng)一本通。
作者簡(jiǎn)介
林格,，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)副主任,、研究員，全國(guó)養(yǎng)成教育總課題組組長(zhǎng),。中國(guó)具有影響力的教育專(zhuān)家,，新時(shí)期養(yǎng)成教育理論實(shí)踐體系創(chuàng)始人之一，因踏遍全國(guó)近1000個(gè)縣、1200所中小學(xué),，被稱(chēng)為中國(guó)教育界“用腳做學(xué)問(wèn)的人”,。教育類(lèi)作品有《教育，就是培養(yǎng)習(xí)慣》《教育是一種大智慧》,、《決定孩子命運(yùn)的12個(gè)習(xí)慣》,、《教育是沒(méi)有用的——回歸教育本質(zhì)》等。 |