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據(jù)教育部門統(tǒng)計,，截至2009年上半年,，我省農(nóng)村義務(wù)教育階段留守兒童達(dá)221萬人,，其中,，未指定監(jiān)護(hù)人的約15萬人，在校寄宿的約110萬人,�,！翱吹竭@些統(tǒng)計數(shù)據(jù),，我心里真的很難受,，留守兒童問題應(yīng)引起全社會廣泛關(guān)注,，”王緒本教授說，家庭是兒童的重要成長環(huán)境,。缺少父母關(guān)照，不可避免會影響兒童的性格,、行為和價值觀,，最終形成留守兒童問題。(2010年1月26日《四川日報》)
應(yīng)該說,，王緒本教授所說的這種狀況,，不僅內(nèi)四川有，全國各地都有不同程度的存在,。多年來,，這些缺少父母關(guān)愛的孩子在情感、心理,、性格等方面發(fā)生很大變化,。有的性格孤僻、暴躁,；有的情緒低落,、自我封閉；有的注意力不集中,、無心學(xué)習(xí),；有的健康狀況不良,、體質(zhì)虛弱；有的與父母在情感上產(chǎn)生疏離,。而更令人憂慮的是,，由于這些孩子往往由老人照看，雖然普遍受疼愛,，但因過度溺愛或是放縱,，很多孩子道德品行出現(xiàn)偏差，有的誤入歧途,，走上犯罪道路,，這已經(jīng)是不爭的事實。
我們常說,，兒童是祖國的未來,，讓孩子贏在起跑線上。試想,，如果不及時采取有效措施解決留守流動兒童身上出現(xiàn)的問題,，使他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長,，未來的新農(nóng)村建設(shè),、和諧社會建設(shè)將會受到極大的影響。這是誰也不愿意看到的,。
正因如此,，在四川的兩會上，委員代表們對此表示了極大的關(guān)注,。針對留守兒童存在的現(xiàn)實問題,，作為省政協(xié)委員，王緒本提出建議：第一,，希望政府部門把做好農(nóng)村留守兒童工作納入國家和各地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃;第二,，學(xué)校要加強(qiáng)管理，加大對留守兒童的心理教育,，同時建立幫扶機(jī)制,。第三，要動員社會共同關(guān)心,、關(guān)注留守兒童的成長,，整合各種資源，建立起關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的長效機(jī)制,。第四,，加強(qiáng)對指定監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)指導(dǎo)，不斷提高他們的監(jiān)護(hù)意識和能力,。
而省政協(xié)委員張勝康則在提案中建議：從政府,、學(xué)校,、社會地、家庭四大方面解決留守兒童問題,。
我感到,，委員們的建議提的非常好，好就好在提的很實在,，很具體,，也很有針對性、有可操作性,，特別是對我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部更有警示性,。
外出務(wù)工勞動力促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的優(yōu)化配置，帶動了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,，但也連帶產(chǎn)生了新問題,，留守兒童問題就是其中最突出的一個社會問題。
所以,，作為黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部面對這一狀況,，不應(yīng)只看到勞務(wù)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展拉動農(nóng)民收入提高的一面，還要看到由此帶來的一系列社會問題,。對留守流動兒童問題要提高到保護(hù)未成年人權(quán)益和建設(shè)和諧社會的高度來認(rèn)識,，要把留守流動兒童的前途和未來放在心上、握在手中,。因為新農(nóng)村的未來發(fā)展很大程度上取決于這些農(nóng)村兒童的發(fā)展情況,，如果他們從小就素質(zhì)低下，長大之后對于新農(nóng)村的建設(shè)也是不會有更大的貢獻(xiàn)的,。
因此,，我認(rèn)為，對委員們的建議,，我們各級黨委,、政府,，特別是主管部門要高度重視,，積極采納，強(qiáng)化責(zé)任,，抓好落實,，要真正把農(nóng)村留守兒童工作納入國家和各地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，把農(nóng)村留守流動兒童工作作為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、社會和諧發(fā)展的重要內(nèi)容抓實抓好,。 |