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| 創(chuàng)業(yè)就業(yè)并舉的推介會受高校熱捧。新華社記者 黃深鋼
攝 | 大學(xué)生“就業(yè)難”已成為當(dāng)前社會普遍關(guān)心的問題,，不少地方都在積極鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，用創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。記者近日在北京,、廣東等地采訪時了解到，目前越來越多的大學(xué)生將目光投向自主創(chuàng)業(yè),，但是最終選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生卻寥寥無幾,。
記者從北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心了解到，2005年北京登記創(chuàng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生102人,，2006年146人,，2007年153人。而應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)2005年15.4萬人,，2006年17.5萬人,，2007年18.9萬人，2008年將達(dá)到25.5萬人,。所以,，和畢業(yè)生人數(shù)比起來，每年自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生確實是鳳毛麟角,。
是什么阻礙了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),？記者近日就這個問題進(jìn)行采訪調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)存在“四難”,。
傳統(tǒng)就業(yè)觀念難更新
國家發(fā)改委經(jīng)濟社會發(fā)展研究所副所長楊宜勇認(rèn)為,，2007年全國近500萬高校畢業(yè)生中，至今仍有100萬高校畢業(yè)生未就業(yè),，大學(xué)生就業(yè)難的核心是創(chuàng)業(yè)不足,。他說，以清華大學(xué)為例,，2007年畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)的人數(shù)不到1%,，而美國這一比例一般占到23%至25%。
記者在采訪時了解到,，當(dāng)前大學(xué)生包括家長的傳統(tǒng)就業(yè)觀念還是根深蒂固,。一位農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)專業(yè)的大四學(xué)生小羅告訴記者，目前他已經(jīng)和一家房產(chǎn)中介機構(gòu)簽約了,，但是覺得自己四年來學(xué)的專業(yè)很浪費,。本來畢業(yè)以后想自己創(chuàng)業(yè)，從事養(yǎng)殖業(yè),，但遭到了家里人的反對,，“因為父母覺得創(chuàng)業(yè)太艱苦了，說出去又不好聽，好像找不到工作似的,�,！彼f。
不僅家長,，不少大學(xué)生也認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)是迫不得已才作出的選擇,，找工作才是第一要務(wù)。廣東外語外貿(mào)大學(xué)大四學(xué)生蔡軍說,，大家都把精力放在找工作上,，主要是因為大家都覺得找不到工作是很沒面子的一件事。
啟動資金難尋求
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),，首先要的是啟動資金,，對于想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，尋求“第一桶金”是要面對的第一道難題,。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處副處長姜峰說,，目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最主要的融資渠道就是自己拿著項目，找民營企業(yè)老板來投資,。因為基本沒有其它融資渠道,，風(fēng)險投資在我國被稱為“保險投資”，不太看得上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項目,；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目也很難在銀行貸到款,。
IDGVC創(chuàng)業(yè)投資咨詢有限公司是一家風(fēng)險投資機構(gòu)，該公司總經(jīng)理侯朗基告訴記者,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情并不缺乏,，但他們的創(chuàng)業(yè)計劃書還是非常稚嫩，很多人的項目都是已經(jīng)有很多人在做的成熟項目,，不少大學(xué)生是“一廂情愿”地考慮問題,。所以風(fēng)險投資資金愿意投到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目中的很少，公司基本沒有做過這方面的投資,。
廣州大學(xué)大四學(xué)生吳煒告訴記者,，現(xiàn)在廣州本地生源的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還可以獲得市政府的啟動資金貸款，但外地生源就沒有這項政策,。自己沒錢,，家里又支持不了，自己去找民營企業(yè)老板合作,，這太難了,，即便有個創(chuàng)業(yè)計劃也很難實施。所以大多數(shù)學(xué)生都是先工作幾年,，等有了錢以后再考慮去創(chuàng)業(yè),。
不少大學(xué)生向記者反映，國家吸引海歸人才的力度很大，他們一回國創(chuàng)業(yè)就會受到政府的大力支持,，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)卻沒人理,，建議也應(yīng)受到重視。
創(chuàng)業(yè)技能難獲取
楊宜勇認(rèn)為,，大學(xué)生就業(yè)越來越難,，問題并不出在大學(xué)生上，而是出在我們的高等教育上,，所以要改進(jìn)高等教育的方式,，特別是要加強創(chuàng)業(yè)教育,。
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠說,，大學(xué)生想創(chuàng)業(yè)的多，知道如何創(chuàng)業(yè)的少,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力差,，根本原因在于學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育薄弱，教師觀念落后導(dǎo)致學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識差�,，F(xiàn)在許多學(xué)校都在組織學(xué)生搞創(chuàng)業(yè)大賽,，更多的是在教創(chuàng)業(yè)意識，而不是創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),。應(yīng)該多請社會上創(chuàng)業(yè)成功的人士來學(xué)校講創(chuàng)業(yè),。此外，許多學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的熱情,，但因為在學(xué)校里沒有受到過創(chuàng)業(yè)教育,，根本不知道怎么創(chuàng)業(yè)。許多學(xué)校對于創(chuàng)業(yè)學(xué)生也不支持,，認(rèn)為他們是不務(wù)正業(yè),。
在廣州畢業(yè)多年后自己從事IT業(yè)創(chuàng)業(yè)的“小老板”梁軍告訴記者，不是所有的大學(xué)生都具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和潛能,，根據(jù)他的觀察和創(chuàng)業(yè)實驗,，約有30%的在校大學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)稟賦，經(jīng)過一定的知識積累和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,，會有所發(fā)明創(chuàng)造,，甚至擁有知識產(chǎn)權(quán)，再通過風(fēng)險投資和社會保障機制的作用,，就能完成知識的轉(zhuǎn)化,。但這些技能在高校教育中是“缺失”的。
廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)人士認(rèn)為,，高校創(chuàng)業(yè)教育的缺乏與滯后是導(dǎo)致目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)低迷的根本原因,。
扶持政策難兌現(xiàn)
記者在采訪中了解到，有些地方出臺了鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見，內(nèi)容包括減免個體工商戶登記注冊費,、管理費等行政事業(yè)性收費等具體規(guī)定,。但一些大學(xué)生反映，這些規(guī)定真正落實起來程序繁雜且非常艱難,。
廣東省對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策支持,，比較具體的主要是從2007年起，高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)納入勞動保障部門的就業(yè)和再就業(yè)小額貸款扶持體系,。一些大學(xué)生反映說,，現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，很多都不是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),，而工商部門的規(guī)定主要針對傳統(tǒng)公司,，一些規(guī)定有些不合時宜，應(yīng)該有針對性地改變,。
記者從廣州市人事局了解到,，廣州市已為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)立了小額貸款，個體經(jīng)營項目的小額貸款額度為三萬元,。合伙經(jīng)營項目,，每人額度最高不超過三萬元，貸款總額度則不超過15萬元,。凡持有《廣州生源高校畢業(yè)生公共就業(yè)服務(wù)卡》的學(xué)子,，在畢業(yè)兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)或合伙創(chuàng)業(yè)，自籌資金不足的,，均可申請小額貸款,。但這一規(guī)定只包括廣州生源畢業(yè)生，外地生源畢業(yè)生則無法享有同等待遇,。
廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)人士認(rèn)為,，無論是政策制定還是落實方面目前都還存在許多不足，拿工商,、稅務(wù)方面的優(yōu)惠來說,，優(yōu)惠幅度太小，在工商證照辦理方面的優(yōu)惠僅80元,，沒有多大吸引力,。
任占忠在接受記者采訪時表示，目前上海市已經(jīng)出資億元設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫扶資金,，遼寧等地也設(shè)有專項資金用于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，與這些地方相比，北京力度明顯不足,。因此,，北京應(yīng)通過政府撥款設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫扶資金,，其主要意義不在于能否幫助多少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，而在于改變學(xué)校的機制,，激勵更多的學(xué)生創(chuàng)業(yè),。
北京科技大學(xué)招生就業(yè)處處長韓經(jīng)也認(rèn)為，大學(xué)生接觸社會少,，多數(shù)人基本沒有工作經(jīng)驗,，創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力弱，這很正常,。但重要的是,，目前社會上有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境還未形成，這需要政府,、學(xué)校,、企業(yè)等各方面的共同努力。
高校師生眼中的“創(chuàng)業(yè)四大難”
“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”是緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的重要途徑,。記者在西安,、重慶一些大學(xué)采訪發(fā)現(xiàn)，盡管大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有諸多優(yōu)勢,，但受資金、項目,、經(jīng)驗,、環(huán)境等因素影響，高校畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)者屈指可數(shù),，創(chuàng)業(yè)成功并堅持下來的更是微乎其微,。[全文]
我國首個省級“大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就業(yè)項目”調(diào)查
鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)前國家解決大學(xué)生就業(yè)問題的主要方向之一,。安徽省從2004年開始,，在全國率先以省為單位大規(guī)模招募大學(xué)生到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就業(yè)，由于在大學(xué)生到基層就業(yè)保障體系方面進(jìn)行了系列創(chuàng)新,，項目實施四年來,，到基層衛(wèi)生院工作的大學(xué)生數(shù)量和質(zhì)量成倍增加，真正留在基層工作的比例高達(dá)98%,。負(fù)責(zé)這項工作的干部說,，社會保障工作推進(jìn)一小步，大學(xué)生到基層就業(yè)工作就會前進(jìn)一大步,。[全文] |