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編者按
每年這個時候,，對于那些高考考后報志愿的考生和家長們來說,，都是心焦的時刻,。
選擇高校,，除了軟硬件設(shè)施、師資力量,、招生政策等是參考指標(biāo),，學(xué)校有沒有“境外交流”項目其實也是相當(dāng)重要的砝碼。這將是未來就業(yè)一塊含金量極高的敲門磚,，是反映這名學(xué)生有沒有國際視野的重要指標(biāo),。
目前，國內(nèi)許多高校（包括部屬和省屬）都與國外以及港澳臺大學(xué)建立了交流合作項目,，交流時間通常為一學(xué)期或一學(xué)年,。
計劃出國留學(xué)的學(xué)生，不妨把交流學(xué)習(xí)作為出國前的一次“預(yù)熱”：既可以提前感受國外生活，為出國做好準(zhǔn)備,；而如果發(fā)現(xiàn)自己各方面并不適應(yīng)，也能有效避免出國的盲目性,。
同學(xué),，你是不是想出國學(xué)習(xí)、體驗留學(xué)生活,，又窮于應(yīng)付艱難的考試和高昂的學(xué)費,？其實，通過境外交流生項目,，到港澳臺以及國外的大學(xué)“游學(xué)”一番,，不失為一個“誘人”的途徑。
目前,，越來越多的國內(nèi)高校與國外大學(xué)簽署校際合作協(xié)議,，而國內(nèi)一流大學(xué)的校際合作資源就更加豐富。例如,，清華大學(xué)已與29個國家和地區(qū)的153所大學(xué)簽訂了校際交流協(xié)議,；北京大學(xué)與境外許多知名大學(xué)都保持著合作與交流，包括耶魯大學(xué),、哈佛大學(xué)等,，其中大多數(shù)學(xué)校都與該校有本科生交換項目。
復(fù)旦大學(xué)外事部負(fù)責(zé)人介紹,，每年該校有800名大學(xué)生前往國外高校交流學(xué)習(xí),，其中1／3是長期交流生。
據(jù)介紹,，在當(dāng)今中國的高校,，中外的交流生項目已經(jīng)從幾所頂尖高校發(fā)展到普通的省屬高校，學(xué)生的受益面也在年年增加,。
艱難的選拔：專業(yè)成績和英語水平說了算
一般來說,，各高校的交流名額是很有限的，最終獲得交流機會的學(xué)生都要通過選拔產(chǎn)生,。
什么樣的學(xué)生可以被選上,？翻看各高校的交流規(guī)定，對選派交流生都具有下面的幾項要求：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，英語水平高,，品行良好，有明確的學(xué)習(xí)目的和計劃,。
以北京大學(xué)為例,，該校2007~2008學(xué)年悉尼大學(xué)本科生交換項目選派兩名本科生赴悉尼大學(xué)進行為期4個月的交流，選拔條件為：正式在冊的全日制本科生；總成績績點3．0以上,；英語水平優(yōu)秀,，并能提供有效的外語水平證明。而該校與耶魯大學(xué)合作的暑期學(xué)校項目中則明確規(guī)定,，英文水平要求TOFEL機考250分以上,，筆試600分以上。
武漢大學(xué)選拔赴港交流生的條件是：從大學(xué)二年級的學(xué)生中選拔,，要求學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，所學(xué)習(xí)的課程無不及格，綜合素質(zhì)較高,；有較好的英語聽說能力,，能適應(yīng)英語授課，前三個學(xué)期英語平均分不低于75分,，有托�,；蜓潘汲煽冋邇�(yōu)先考慮。
蘭州大學(xué)《交流項目本科生遴選條件及程序》中規(guī)定,，赴韓國的一般條件為“思想品德良好,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有較好的英語應(yīng)用能力并通過四級或六級”,。赴美國和加拿大的應(yīng)有較好的英語應(yīng)用能力,，TOFEL成績550分以上。
“學(xué)生到國外,，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，語言都是最重要的工具。所以我們當(dāng)然會格外重視英語水平的考核,。此外,，學(xué)生本人的專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)也很重要,，因為出去以后他代表的是整個學(xué)校,。”武漢大學(xué)國際交流部的一位負(fù)責(zé)人說,。
交流面面觀：近乎瘋狂的學(xué)習(xí)生活
2002年,，北京航空航天大學(xué)的大四學(xué)生王瑩代表學(xué)校赴法國ESTACA航空汽車科技高等學(xué)校進行了4個月的學(xué)習(xí)生活。王瑩回憶,，給她授課的老師都是法國人,。“我們常常開玩笑說,，法國人是歐洲的中國人,。法國的老師講起課來也是根據(jù)講義,，邊講解邊寫板書，年紀(jì)大些的老師就更加兢兢業(yè)業(yè),、更嚴(yán)謹(jǐn),。”
但是由于文化背景的差異和教學(xué)模式的差別,，中法大學(xué)還是有很多不同之處,。例如在課程設(shè)置和安排上，法國老師會安排很多節(jié)討論課,，有許多實踐性、自主操作性的內(nèi)容,，講求Team
Work（小組合作）,。“我們這些習(xí)慣了按部就班地認(rèn)真聽課,、記筆記的中國學(xué)生,，開始時真有點不習(xí)慣�,！�
學(xué)習(xí)結(jié)束時,，憑借優(yōu)異的成績和較強的動手能力，王瑩獲得了Honor Student（榮譽學(xué)生）的稱號,，“總算沒給中國學(xué)生的好名聲抹黑”,。
復(fù)旦大學(xué)外文系的何靈，則是在美國貝洛伊特學(xué)院度過了自己的大三,。他說,，出國前從未想到自己會有如此“瘋狂”的大學(xué)經(jīng)歷。
到美國后他選修了經(jīng)濟,、國際政治,、法語和文學(xué)�,！暗谝淮紊蠂H關(guān)系課時,，我震驚于自己如此缺乏常識，開始警覺這門課不像自己想象的那么容易過關(guān),。于是我開始了長達(dá)幾個星期的歷史政治惡補,，最后居然也能在臺上對中美關(guān)系侃侃而談，用犀利的詞鋒回敬課堂上同學(xué)對臺灣問題的質(zhì)問,�,！�
期末考試的前三天，既要復(fù)習(xí)又要打工,，他平均每天只能睡4小時,�,！艾F(xiàn)在想來都佩服自己的能量，要知道在那種通宵作業(yè)的情形下,，早晨7點起床是一件多么殘酷的事情,。”
創(chuàng)意媒體學(xué)院是香港城市大學(xué)最新成立的學(xué)院,，也是全港最前衛(wèi)的藝術(shù)學(xué)院,。北京電影學(xué)院電腦動畫專業(yè)的孫甜就曾赴該學(xué)院交流學(xué)習(xí)了一學(xué)期�,！袄蠋焸兇蠖嗑哂忻绹魧W(xué)背景,，他們總是把前衛(wèi)的創(chuàng)作理念帶給學(xué)生，注重開發(fā)學(xué)生的想象力和靈感觸發(fā)的隨意性,。我看這里學(xué)生的作品時,，有種和世界接軌的感覺�,！�
生活費用不低：大部分人“節(jié)衣縮食”
一般來說,，由于境外交流基于校際之間的協(xié)議，所以境外大學(xué)的學(xué)費是全免的,，學(xué)生只需承擔(dān)住宿費和生活費,。可由于國外的消費水平普遍高于國內(nèi),，許多交流生還是感到有壓力,。
在北京大學(xué)與耶魯大學(xué)的交換項目中，學(xué)生本人需承擔(dān)學(xué)費及食宿費4426美元,，醫(yī)療保險100美元,，國際機票及簽證等費用1．2萬元人民幣，以及300美元的教材和復(fù)印材料費,。算下來,，折合人民幣5萬多元。
身處世界時裝和香水之都巴黎,，王瑩卻從來不敢問津那里的時裝,。平時她都是和朋友去跳蚤市場買些便宜的紀(jì)念品和衣服，買回的東西居然很多還是“中國制造”,。她在學(xué)校的餐廳吃飯,，一頓飯大約折合人民幣三四十元。
在法國最大的開支就是住房,。法國的學(xué)校很少有學(xué)生宿舍,，就讀的學(xué)生都是自己找房子住。巴黎的房價很昂貴,，王瑩租住在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一幢公寓中,，一間十幾平方米的房間,，一個小灶臺和一個洗手間，兩人合住,，每月600多歐元,，合約6000元人民幣。
在香港交流,，費用也不低,。武漢大學(xué)在赴港交流章程的“費用”一項中說明：學(xué)生在交換期間需在本校繳納學(xué)費；學(xué)生須向所派往的學(xué)校繳付住宿費用,，約5000港幣,；學(xué)生往返旅費、學(xué)習(xí)期間各項生活,、書籍,、保險與其他個人消費,，均由學(xué)生本人自行承擔(dān),。
一位在香港科技大學(xué)做過交換生的男生說,，來到香港后,，好像突然之間學(xué)會了“摳門”,。他曾在日志中寫道：“在這里，我們大多是‘窮學(xué)生’,，不敢揮霍家里的血汗錢,。”
武漢大學(xué)國際交流部港澳臺辦公室的何老師說：“由于消費水平的差距,，交流學(xué)習(xí)期間確實要比在校內(nèi)花費更多,。學(xué)生要考慮家里的實際經(jīng)濟情況，量力而行,�,！�
而浙江大學(xué)安排學(xué)生以帶薪實習(xí)的形式出國交流�,！叭鹗緼BB公司今年同意接收我們一名學(xué)生赴瑞士工作,，由他們提供全額資助�,！�
交流“后遺癥”：多少學(xué)分能被承認(rèn)
半年或一年的交流學(xué)習(xí)結(jié)束后,，學(xué)生需要把交流期間修得的學(xué)分轉(zhuǎn)換成本校課程的學(xué)分。對于很多同學(xué)來說,，轉(zhuǎn)學(xué)分成了一件“麻煩事”,。
北京大學(xué)國際合作部負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)生返校后,，在所交流的學(xué)校獲得的學(xué)分,，按照《北京大學(xué)本科生赴境外大學(xué)學(xué)習(xí)的課程認(rèn)定及學(xué)分轉(zhuǎn)換相關(guān)管理辦法》,，經(jīng)審核轉(zhuǎn)換為北京大學(xué)學(xué)分，課程類別由學(xué)院及教務(wù)部認(rèn)定,。
武漢大學(xué)規(guī)定,，學(xué)生在交流學(xué)習(xí)期間可以免修校內(nèi)應(yīng)修課程，應(yīng)盡可能在派往學(xué)校選修與本專業(yè)培養(yǎng)方案要求相同（相近）的課程,；承認(rèn)學(xué)生在派往學(xué)校所修課程和取得的學(xué)分,，并可沖抵相應(yīng)學(xué)期的必修學(xué)分和選修學(xué)分，但畢業(yè)時必須達(dá)到培養(yǎng)方案要求的總學(xué)分,。
上海交通大學(xué)教務(wù)部則規(guī)定,，所有認(rèn)定的課程轉(zhuǎn)換后在本校成績系統(tǒng)中均記錄為60分。對此,，該校不少交流回來的同學(xué)感到挺不公平：“在這個政策下,，拿A＋和C－是一樣的分?jǐn)?shù)，其中付出的努力卻相差甚遠(yuǎn),。這樣做很打擊交流生的積極性,。”
北京師范大學(xué)交流部的老師介紹,，該校學(xué)生在國外大學(xué)選的課一般轉(zhuǎn)成公共選修課,、專業(yè)選修課的學(xué)分，但是很難轉(zhuǎn)成專業(yè)必修課的學(xué)分,。這也是學(xué)生存在很大意見的地方,。“我建議學(xué)生在去國外交流之前,，先通過老師了解一下自己所要選擇的課程是否可以轉(zhuǎn)成專業(yè)必修課的學(xué)分,，盡可能多地選擇一些相似的課程�,！�
交流收獲：增長見識開拓視野
“知名學(xué)府的交流生背景,，在就業(yè)時可增加不少砝碼�,！北本┡�,、香港大學(xué)2006年畢業(yè)生李婷，憑借個人較高的綜合素質(zhì)及交流生背景,，在世界知名咨詢公司順利找到了工作,。
葛俊是香港理工大會計學(xué)系2006屆畢業(yè)生，本科階段曾遠(yuǎn)赴英國和意大利短期學(xué)習(xí)一學(xué)期,，還在韓國參觀了亞太經(jīng)貿(mào)組織會議首席行政長官的高峰會,，“增長的見識和學(xué)問，從深度和寬度上是我從來沒想到過的”,。葛俊說,，如果沒有這些出國交流的見識和視野,，也不可能有機會供職于全球四大會計事務(wù)所之一的畢馬威。
北京師范大學(xué)國際交流與合作處的方老師認(rèn)為,，交流學(xué)習(xí)可以開拓視野,，提高自身的外語能力，鍛煉獨立生活的能力,。同時,，交換留學(xué)的經(jīng)歷可以為簡歷增添漂亮的一筆，找工作時有幫助,。
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