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把周記交出去,，小菁真是又緊張、又興奮,。
因?yàn)檫@篇周記不同,，它是小菁聽(tīng)完一位名作家演講之后的感言。平常周記一兩百字就解決了,，這篇感言卻足足寫了三千多字,。
感言是夾在周記里交上去的，因?yàn)橹苡洷咀訉懖幌�,，小菁干脆謄在稿紙上,。這是她平生最滿意的一篇，小菁自信能得到導(dǎo)師的贊賞,，何況那位作家,，也是導(dǎo)師心儀的。
演講會(huì)上,，小菁看到導(dǎo)師也在場(chǎng),，不但不斷做筆記，而且會(huì)后導(dǎo)師也排隊(duì)上去請(qǐng)作家簽名,。
“如果老師發(fā)現(xiàn)我跟她的見(jiàn)解相近,，該多高興啊,！”小菁想,。自從交出周記的那一天，小菁就特別注意老師的反應(yīng)：“她一定會(huì)在上課時(shí),，給我一個(gè)會(huì)心的笑,！”
只是，將近一個(gè)禮拜了,，導(dǎo)師好像完全沒(méi)反應(yīng),。
“她一定會(huì)在周記里，給我很好的評(píng)語(yǔ),�,！毙≥加窒搿�
問(wèn)題是,，周記發(fā)下來(lái)了,，什么評(píng)語(yǔ)都沒(méi)有，那篇文章卻不翼而飛,。
“難道老師弄掉了,？搞不好學(xué)術(shù)股長(zhǎng)把周記拿去導(dǎo)師辦公室的時(shí)候，不小心被風(fēng)吹飛了,？”小菁想了各種狀況,，最后終于忍不住跑去問(wèn)導(dǎo)師。
“你的文章寫得不錯(cuò),，過(guò)兩天還你,！”導(dǎo)師笑著說(shuō)。
小菁放下心上的一塊石頭,�,？墒怯胗粚�(duì)勁,，三千字的文章，需要看那么久嗎,？算算日子,，到今天已經(jīng)快兩個(gè)禮拜，搞不好被弄丟了,！也可能老師忌妒我寫得好,，故意壓下來(lái)。她不是也崇拜那位作家嗎,？她一定是吃醋,。
小菁愈想愈氣，看到導(dǎo)師也就愈不順眼,�,！扒疲�(dǎo)師的眼神跟我一碰上,，就奇怪地閃過(guò)一抹笑,，不懷好心的、鬼鬼祟祟的笑,！”小菁決定,，這次周記發(fā)下來(lái)，如果導(dǎo)師再不把文章退回,，就要找導(dǎo)師理論,。
周記發(fā)下來(lái)了，打開(kāi)周記本,，仍然沒(méi)有自己的那篇文章,，小菁立刻沖去了導(dǎo)師辦公室。
“我正要找你呢,！”導(dǎo)師笑著把文章交到小菁手上……“非常抱歉,，讓你等了兩個(gè)禮拜！”
打開(kāi)文章,，翻到最后一頁(yè),。看到上面的評(píng)語(yǔ),，小菁渾身一震,，兩行淚水滾過(guò)面頰。
“你的文章寫得太好了,。我覺(jué)得只有一個(gè)人可以給你評(píng)語(yǔ),。”導(dǎo)師說(shuō)：“所以我把它交給了那位演講的作家�,！�
最偉大的老師,，不但為我們開(kāi)一扇門，而且指出一條路,。不但指出那條路,，而且?guī)覀冏哌^(guò)去,，且在我們將要成功時(shí),，隱藏了他自己。 |