蔣友柏小的時(shí)候,，父親蔣孝勇教育他總是見縫插針式的。有時(shí)生活中一件普通的小事,，蔣孝勇也會(huì)說(shuō)出很多人生的大道理。現(xiàn)在的蔣友柏通常對(duì)那些游玩記憶逐漸模糊,，父親的有些話卻始終回響在耳畔,。
比如，有一次全家去海邊游玩,，好像是野柳地質(zhì)公園,，蔣孝勇對(duì)蔣友柏指著海邊巖岸的海浪告訴他：“想要浪花美麗，必須用力地沖擊巖石,，雖然痛,，但是值得�,！蹦且惶斓钠渌榫�,，蔣友柏是全忘了，但是父親留給他的這一句話,，卻讓他牢牢記住,。
父親常常利用馬路路名和路標(biāo)教蔣友柏“識(shí)字”。臺(tái)北市那么多條道路,，教給蔣友柏的第一個(gè)知識(shí)就是中國(guó)地理,。因?yàn)榛旧吓_(tái)北的路名都是以中國(guó)各地城市的名字命名，猶如一張縮微的中國(guó)地圖,。
這要?dú)w功于友柏的曾祖父蔣介石,，他用大陸各地命名臺(tái)北的街巷，方位基本按照中國(guó)版圖位置排列,。比方說(shuō),，走到青海路，你就知道,，這是在臺(tái)北的西北,，假如是廈門街，那就是在東南方,。倘若碰到一個(gè)生僻的地名,，像康定路,，估計(jì)外地人就要找不到北了。曾祖父在臺(tái)北復(fù)制了一個(gè)具體而微的失地,。
蔣介石還將傳統(tǒng)文化平鋪在了城市的路面上,。臺(tái)北市區(qū)幾條東西向的主干道被他重新命名，從北往南依次是忠孝,、仁愛,、信義、和平,，此外還有四維,、八德之類典自四書五經(jīng)的路名。
蔣介石用此獨(dú)特命名方式承載了中國(guó)傳統(tǒng)文化,，蔣孝勇也用這些路名教導(dǎo)小友柏傳統(tǒng)文化知識(shí),。
不過(guò)這么多路名，大都是蔣孝勇主動(dòng)跟兒子談的,。其中只有兩條路的路名,，是蔣友柏主動(dòng)向父親問起，一條是“仰德大道”,，另一條是“一江街”,。
蔣友柏仔細(xì)觀察過(guò)臺(tái)北道路，幾乎所有的路名都是路,、街或是巷,、弄，從沒在別的地方看到叫“大道”的,。只有他們陽(yáng)明山別墅附近,，有條蜿蜒的路叫仰德大道。所以,，他好奇地問父親：“為什么我們家前的路名叫做仰德大道,？”
這時(shí)蔣孝勇很得意地說(shuō)：“高山仰止，景行行止,！”這八個(gè)字小友柏自然完全不懂,，就一臉迷茫地問父親：“什么是高山仰止，景行行止,？”
蔣孝勇之乎者也地解釋了半天,，友柏還是沒聽出個(gè)所以然�,？赡芤�?yàn)橛寻貙?duì)古文缺乏理解能力,，沒搞清楚這句話與“仰德大道”之間的邏輯關(guān)系。但是友柏就是打破沙鍋問到底地窮追不舍,，這時(shí)蔣孝勇有點(diǎn)不耐煩了,，在沉思幾秒鐘之后,，對(duì)他敷衍了事地說(shuō)：“就是這樣，別再問了,�,！�
這件事件讓蔣友柏印象深刻。所以他日后吸取教訓(xùn),，不能跟自己孩子敷衍,，否則他們會(huì)記一輩子。不知道就直接說(shuō)不知道,，否則真的會(huì)打擊小孩子的好奇心�,，F(xiàn)在蔣友柏自己做父親后，對(duì)孩子們所提出的問題從來(lái)不敢敷衍了事,。
當(dāng)然蔣孝勇教育成功的案例居多,，像關(guān)于“一江街”的來(lái)歷就是經(jīng)典。
蔣友柏和父親有一天經(jīng)過(guò)南京東路,，他看到與南京東路交口有一條小馬路,，路標(biāo)上寫的是“一江街”,。蔣友柏對(duì)這個(gè)奇怪的路名很有興趣,，便好奇地問父親：“為什么叫做一江街？哪一條江,？長(zhǎng)江嗎,？”
這么一問，馬上把蔣孝勇的興致給問了出來(lái),。他聲情并茂地給友柏講了一段有關(guān)“一江山之役”,。這段精采的故事讓蔣友柏至今記憶猶新：
有一個(gè)愛國(guó)的將軍在明知必將陣亡的情況下，還是從臺(tái)灣出發(fā)到浙東臨�,！耙唤健边@個(gè)小島,，帶領(lǐng)幾千名部隊(duì)對(duì)對(duì)面解放軍作戰(zhàn)。他在解放軍橫掃千軍如卷席的狂濤中,，全無(wú)國(guó)民黨在大陸兵敗的怯戰(zhàn)之態(tài),，打出一場(chǎng)悲壯而慘烈的惡戰(zhàn)，直至最后全軍覆沒,。而他也在最后一刻拒絕投降,，引爆手榴彈寧死不屈。雖然他所帶領(lǐng)的部隊(duì)全軍覆沒,，但是解放軍為了攻占“一江山”這個(gè)小島也傷亡慘重,，這在當(dāng)時(shí)是較為罕見的情況。
這個(gè)將軍叫做王生明,，是國(guó)民黨軍中一名鼎鼎有名的悍將,。臺(tái)灣當(dāng)局為了紀(jì)念他,，所以把臺(tái)北市的一條街取名叫“一江街”。
這段故事說(shuō)的是1955年,，撤退臺(tái)灣的國(guó)民黨仍在大陸沿海進(jìn)行游擊戰(zhàn),。一江山是大陳列島中一座，解放軍當(dāng)時(shí)采取先攻大陳島而不是金門島的戰(zhàn)術(shù),。從這次戰(zhàn)役之后,，國(guó)民黨雖然喪失了浙東沿海島嶼前哨，金門,、馬祖成了臺(tái)灣的前沿陣地,，但大陸對(duì)臺(tái)灣的打擊力度卻明顯變?nèi)酰_(tái)灣的安全得以保證,。所以蔣孝勇才說(shuō),，這都是那位將軍為臺(tái)灣犧牲的功勞。
“一江街”的故事,，在蔣友柏小小的心里刻下深深的印痕,，變成一輩子無(wú)法忘懷的烙印。讓年幼的他深深地以為所有的“國(guó)軍”與國(guó)民黨人都如這位王生明將軍這樣“忠黨愛國(guó)”,。之后在小小的他面前,，只要談到“國(guó)軍”，只要談到中國(guó)國(guó)民黨,，他就有一股熱血沸騰的感覺,。
除了這種即興教育，蔣友柏幼年時(shí)經(jīng)常遇到父親腦筋急轉(zhuǎn)彎的考題,。比如他們?nèi)蚁矚g出去爬山,，有次去隱譚玩，好不容易爬完上千層階梯時(shí),，蔣孝勇突然問友柏他們,，一共爬了多少階梯，答對(duì)了的大大有獎(jiǎng),。
當(dāng)大家一臉茫然時(shí),，蔣孝勇卻告訴大家一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。在大家滿臉驚詫的神色下,，蔣孝勇意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然只是踏一小步,，但是每一步都要放在心上，每一步都要好好走,，這樣才可以走得更遠(yuǎn),。”
這樣的家教方法是蔣孝勇從祖父蔣介石那里學(xué)來(lái)的,。蔣孝勇小時(shí)候跟隨蔣介石去金門,，有一次蔣介石帶他走完一段臺(tái)階,，也問出同樣的問題。當(dāng)蔣介石看小孫子答不上來(lái)時(shí),，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要留意小節(jié),，你才能看到大處�,！�
這段教誨讓蔣孝勇終身銘記,，他把蔣家的家教很好地繼承下來(lái)。所以,，諸如此類問題總不斷地出現(xiàn)在他們家庭游戲中,，比如一路上路過(guò)幾個(gè)紅綠燈啦？天空剛飛過(guò)幾只小鳥啦,？路邊剛有幾位行人啦,？有時(shí)不一定有準(zhǔn)確的答案，但誰(shuí)的答案更合理,，就會(huì)有獎(jiǎng)品可以拿,。
蔣孝勇這樣教育友柏他們兄弟，是想培養(yǎng)孩子們隨時(shí)隨地的觀察能力,，也強(qiáng)化他們對(duì)環(huán)境的隨機(jī)應(yīng)變能力,。 |
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