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《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》工作小組辦公室前日舉行新聞發(fā)布會,，提出就社會關注度高、影響教育改革發(fā)展全局的20個重大問題公開征求意見,。其中比較引人注目的一條是關于“高中取消文理分科的必要性和可行性”,，引發(fā)社會廣泛熱議。昨日,，記者采訪發(fā)現(xiàn),，對待高中取消文理分科這一話題,，多數(shù)學生表示反對，很多專家一致贊成,，部分高中校長略感為難,。（2月8日楚天都市報）
近日國家開始征求對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，這是好事,，應該聽聽大家的意見,，這樣制定出來的規(guī)劃綱要更科學，更能體現(xiàn)社情民意,，這是非常必要的�,，F(xiàn)在，這個方案是專家制定出來的,，取消文理分科代表了專家學者的意見,，但是否是科學的，是否應該取消,，不能只聽專家的,，應該多聽聽師生的，因為畢竟師生是取消文理分科的直接受影響者,，與其有明確的厲害關系,，他們的意見才是最重要的。從現(xiàn)在看,，專家一致贊成,，而多數(shù)學生反對，部分高中校長略感為難,，看來取消文理分科不是最好的辦法,，我們一定要慎重。
我理解專家學者支持的理由,，無非是有利完善學生的知識內容,，有利于學生的全面發(fā)展，有利于培養(yǎng)出更加符合國家建設需要的人才,，但是我們也應該冷靜地想一想,，在現(xiàn)在應試教育戰(zhàn)主體的情況下，學生的課業(yè)負擔已經(jīng)夠重了,，再讓學生文理不分科,，雖然動機是好的，理由也是充足的,，但是對于師生來說是勉為其難的,。不是他們不想學，而是他們有困難,，誰都知道多學知識有好處,，但是有時間嗎,？學生能夠接受嗎？無論是專家也好,，或是普通百姓也行,，不能太理想化，不能照搬別國模式,，要結合我國國情,。在我們目前的狀況下，文理不分科,，是不合時宜的，是不應該的,。至少是時機不夠成熟,，那一天國家的應試教育改革了，不再一考定終身的時候,，就是文理分科的時機,。
取消文理分科，還是多聽聽師生意見,。我們在教育改革方面有過經(jīng)驗教訓,，過去的素質教育吵吵了幾年，不是照樣擱淺了嗎,？我們以前的教育改革,，成功了嗎？從現(xiàn)在看,，如果單一靠取消文理科,，而沒有其它配套措施，不改變應試教育模式,，最好是少取消為好,！ |