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南京市河南村外來工子弟小學(xué)的學(xué)生在上語文課。南京6萬外來工子弟全部順利就學(xué),并享受到與城里學(xué)生同等的待遇,。本報記者 孫參
攝 | 江蘇省擁有全國最多的高等院校,、最多的高校在校生,但他們?nèi)圆粷M足,。為了造就數(shù)量更大,、質(zhì)量更高的人力資源,同時實現(xiàn)更廣泛的教育公平,,他們極力推行了“教育均衡八大工程”,。 城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距造成的教育資源不均衡一直是制約江蘇經(jīng)濟,、社會全面發(fā)展的難題,。蘇北的一位縣教育局長曾經(jīng)對記者說:“與蘇南相比,我們落后了20年,!” 據(jù)2004年初的調(diào)查統(tǒng)計,,蘇北徐州、淮安等5市20個縣,,需要新建或改建食堂的中,、小學(xué)分別占65%和30%,需要新建或改建宿舍的中,、小學(xué)分別占70%和20%,,需要新建或改建水沖式廁所的中、小學(xué)分別占92%和87%,。 從2002年開始,,江蘇多元籌措資金,連續(xù)實施了危房改造,、撤并中小學(xué),、“三新一亮”、“六有”,、“校校通”,、扶貧助學(xué)、教育對口支援,、四項配套等八大工程,。 2002年是江蘇校園危房改造大決戰(zhàn)的一年,這年底,,500多萬平方米危房全面消除,,改建、新建校舍691萬平方米,。全省73個有改危任務(wù)的縣(市,、區(qū))全部通過“無危房”驗收,,沒有一個學(xué)生在過渡房越冬上課。 2003年,,江蘇省撤并中小學(xué)1萬多所,,使校均施教區(qū)人口小學(xué)達1.1萬人,初中達3萬人以上,。 2004年,,以“新課桌、新板凳,、新講臺,、電燈亮”為主要內(nèi)容的農(nóng)村中小學(xué)“三新一亮”工程全面告捷,298萬農(nóng)村中小學(xué)生用上了嶄新的標準課桌椅,,所有學(xué)生告別了課桌破,、板凳破、講臺破,、教室光線暗的“三破一暗”歷史,。 2005年底,全省90%以上縣市的每一所農(nóng)村中小學(xué)有了符合標準的校園,、食堂,、冷熱飲用水、水沖式廁所,、宿舍,,寄宿生一人有一張床位。7500多所農(nóng)村中小學(xué)全部接入互聯(lián)網(wǎng),,擁有自己的網(wǎng)絡(luò)教室,,所有獨立建制的中小學(xué)校都能上網(wǎng),所有中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上教育資源,。3萬多殘疾學(xué)生,、60萬貧困學(xué)生享受“兩免一補”政策,成為扶貧助學(xué)工程最大的受益群體,。 “十五”以來,,江蘇省教育廳積極組織蘇南五市對口支援蘇北。除市對市外,,縣和大多數(shù)學(xué)校也結(jié)對幫扶,,蘇南地區(qū)除向蘇北農(nóng)村學(xué)校提供資金支持、派出骨干教師支教外,,還捐贈了大量的電腦,、圖書資料、體育器材等教學(xué)設(shè)備,,大大提高了蘇北教學(xué)水平和教育質(zhì)量,。 江蘇還于2006年啟動了中小學(xué)體育藝術(shù)教育器材、理化生實驗設(shè)備,、圖書資料等“四項配套工程”建設(shè),,2007年將把所有農(nóng)村中小學(xué)建成合格學(xué)校。 “教育均衡八大工程使江蘇教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,,大大縮小了城鄉(xiāng)和地區(qū)之間的教育差距,,為百萬農(nóng)村孩子提供了均等的教育設(shè)施條件,必將為江蘇在全國率先實現(xiàn)全面小康和基本現(xiàn)代化造就強大的人力資源競爭力,!”江蘇省教育廳廳長王斌泰自豪地說,。 |
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