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| 方增泉：設(shè)立專項基金支付中西部就業(yè)師范畢業(yè)生的繼續(xù)教育費用 |
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| 2007-03-07 來源:中國廣播網(wǎng) |
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中廣網(wǎng)北京3月7日消息
溫家寶總理在政府工作報告中提出，在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育,。這意味著,，曾經(jīng)在相當長時間內(nèi)實行的師范生免費教育制度，如今將重新返回大學校園,。請看中央臺經(jīng)濟之聲記者王思遠的報道。
按照師范生面試教育的原則,，教育部直屬的6所師范院校：北京師范大學,、東北師范大學、華東師范大學,、華中師范大學,、西南大學和陜西師范大學的師范類學生，都將享受學費,、住宿費等相關(guān)費用全部減免,，但同時享受待遇的學生在畢業(yè)后也將履行相應(yīng)的義務(wù)。比如,，根據(jù)國家需要到教育落后地區(qū)任教一定時間等,。記者就此政策采訪了北京師范大學政策研究室主任方增泉。
方增泉介紹了我國對于師范生教育收費的演變過程,。他說,，新中國成立以來，師范類院校一直都是免費入學的,。1993年,，出臺了一個《教育改革發(fā)展綱要》，里面規(guī)定“非義務(wù)教育階段的培養(yǎng)成本”收取一定比例的費用,。于是,，以北京師范大學為代表的師范院校就發(fā)起了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。2001年，北京師范大學就實現(xiàn)了師范生和非師范生的并軌招生,。
記者：師范生也不再享有免費待遇了,？
方增泉：對，要收取一定費用,。
方增泉認為,，這次師范生免費政策的回歸，是為了吸引優(yōu)秀人才回歸教師隊伍,、解決教育資源不平衡的一種教育戰(zhàn)略,。他說，我國的教育發(fā)展很不平衡,，國家通過公共財政的方式能夠提高教師的地位,，從而能夠吸引優(yōu)秀的學生報考師范專業(yè)。溫總理的報告里面強調(diào),，還是鼓勵師范生終身從事師范專業(yè),。
孫博曾經(jīng)是北京師范大學師范類的學生，兩年前畢業(yè),。在采訪中,，記者明顯感到他和他周圍同學的經(jīng)歷印證了方增泉教授的觀點。
孫博：我是學師范中文的,，師范生相對來說,，家里困難的比較多。
記者：畢業(yè)以后都去當老師么,？
孫博：小1/3的人吧,！
記者：他們會選擇到自己的家鄉(xiāng)或是條件差的小城市么？
孫博：回家鄉(xiāng)的可能性很小,。選擇小地方是有,，但是小地方也不會是那種條件很差的小地方。個別地區(qū)的考生,，甚至是簽約的考生,。
記者：就是定向生？上大學時簽協(xié)議,，大學畢業(yè)后要回原地工作,。
孫博：對，他們有的寧可把優(yōu)惠的錢補上,，也不會回去,。他覺得考出來很不容易，當然要選擇生活條件好的地方了,。
方增泉認為,，師范生免費的政策固然能夠吸引優(yōu)秀生源，但師范生畢業(yè)后，也可能面臨支援貧困地區(qū)教育,、轉(zhuǎn)行難等一系列對個人不利的問題,。因此，如何建立一套激勵機制,，將優(yōu)秀的人才最終留在崗位上,，不容忽視。
方增泉說,，師范生免費后,，還需要為教師的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。建議中央財政還應(yīng)該設(shè)立專項基金,，支付中西部就業(yè)的師范生的繼續(xù)教育費用,。為師范生發(fā)展創(chuàng)立一個好的發(fā)展條件，還需要各方面的政策和措施,，形成一種合力,。 |
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