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| 2007-08-14 作者：劉純銀 來(lái)源:證券時(shí)報(bào) |
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今年上半年,，上海市有30％左右的崗位無(wú)人應(yīng)聘，其中大部分為技術(shù)性崗位。上海市勞動(dòng)保障局有關(guān)人士直言：當(dāng)前就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的核心之一,，就是缺技能,。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),，從某種意義上說(shuō)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),。記得中科院院士、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)朱清時(shí)曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)社會(huì)需要多種多樣的人才,，既要有一流的科學(xué)家、教授,、政治家等,，更要有高素質(zhì)的工人、廚師,、飛機(jī)駕駛員等高技能人才。
然而一些地方在人才使用上存在一種偏差：總是以為“人才”僅限知識(shí)分子,、專家,，于是社會(huì)上一些單位盲目高薪招聘的都是博士、碩士,，而對(duì)沒(méi)有較高學(xué)歷和文憑的技術(shù)工人卻不屑一顧,。更讓人難以理解的是：一些單位用人重學(xué)歷、輕技能,，動(dòng)輒非本科不用,，有的甚至非碩士、博士不用,。在這樣的用人環(huán)境下,，一些家長(zhǎng)在孩子升學(xué)上，抱住大學(xué)不放，不屑于職業(yè)院校,，甚至認(rèn)為當(dāng)工人,，即使技術(shù)能力再?gòu)?qiáng)也成不了才，結(jié)果造成了一些職業(yè)院校生源不足,、門庭冷落的現(xiàn)象,。殊不知：這種觀念直接導(dǎo)致我國(guó)工人隊(duì)伍出現(xiàn)“技術(shù)斷層”，工廠出現(xiàn)“技工荒”,。近年來(lái),，珠三角、長(zhǎng)三角和環(huán)渤海工業(yè)圈許多工廠招不到技術(shù)工人,，就是一個(gè)佐證,。特別是隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷推進(jìn)和全球競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，技術(shù)工人的價(jià)值越來(lái)越顯得重要,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)現(xiàn)有的技術(shù)工人中，技師和高級(jí)技師的比例僅占1.5％,，高級(jí)技工占3.5％,，中級(jí)技工占35％，初級(jí)工占60％以上,。而發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)工人中,，高級(jí)工占35％，中級(jí)工占50％,，初級(jí)工只占15％,。這成為制約我國(guó)加快新型工業(yè)化進(jìn)程的瓶頸。
當(dāng)前“技工荒”頻現(xiàn),，企業(yè)即使開(kāi)出高薪也難招到高技能人才,，其核心原因是整個(gè)社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)體系存在偏差。重學(xué)歷,、輕能力,；重動(dòng)腦、輕動(dòng)手,。社會(huì)風(fēng)氣認(rèn)為白領(lǐng)比灰領(lǐng)高一等,。在這種錯(cuò)誤的人才觀念的引導(dǎo)下，年輕人就很難心甘情愿地學(xué)技能,。
同時(shí),，國(guó)家和社會(huì)對(duì)職業(yè)教育投入不足也是一個(gè)重要原因。就以上海這樣相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)說(shuō),，現(xiàn)有獨(dú)立設(shè)置高職高專院校30所,，其中僅5所有經(jīng)常性財(cái)政經(jīng)費(fèi)，其余都是民辦院校和企業(yè)辦學(xué)，沒(méi)有財(cái)政投入,。由于沒(méi)有財(cái)政生均補(bǔ)貼,，不少學(xué)校都選擇開(kāi)設(shè)文科專業(yè)，對(duì)于投資較大的工科類專業(yè)較少問(wèn)津,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，由于上海全市二產(chǎn)類專業(yè)數(shù)僅占總專業(yè)數(shù)的25％，所以能培養(yǎng)的技能人才就相當(dāng)有限,。與之形成鮮明對(duì)比的是：在德國(guó)70％的學(xué)生是通過(guò)�,？圃盒３蔀榧夹g(shù)人才。因此,，要從根本上破解“技工荒”,，最根本的就是樹(shù)立正確的人才觀，反對(duì)重學(xué)歷,、輕能力的錯(cuò)誤觀念,，把培養(yǎng)和造就高技能的工人提高到戰(zhàn)略的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從政策上為高技能工人的脫穎而出創(chuàng)造有利條件,，努力營(yíng)造尊重技術(shù)工人,、尊重工人的社會(huì)氛圍。這就需要我們一方面是要改變現(xiàn)有的人才評(píng)價(jià)體系,；另一方面是加大對(duì)職業(yè)教育的投入,。
古人云：360行，行行出狀元�,，F(xiàn)代化建設(shè)需要技能人才,，技能型人才也能為祖國(guó)建設(shè)發(fā)揮重要作用。期待全社會(huì)盡快徹底轉(zhuǎn)變對(duì)人才觀念的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制,，只有這樣才能在全社會(huì)形成尊重技術(shù)、尊重人才的良好氛圍,，才能從根本上破解“技工荒”,。 |
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