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| 2007-01-19 本報記者：劉菁 李美娟 來源:經(jīng)濟參考報 |
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記者在社科教育領(lǐng)域采訪發(fā)現(xiàn),，花錢發(fā)表論文在教科界已成“潛規(guī)則”�,？蒲性核芯咳藛T、高校師生以及其它行政事業(yè)單位,、技術(shù)崗位的人員,，要想發(fā)表自己的論文，基本上都得先向雜志社交納一筆“版面費”,。
“版面費”已成為公開的秘密,，但它受到了社科界人士的普遍質(zhì)疑和批評。
記者采訪發(fā)現(xiàn),，各期刊收取版面費的標準五花八門,，或以頁碼或以字數(shù)、篇計算,，核心期刊收費高于普通雜志,，有的一篇幾百元，有的上千元甚至上萬元,。
采訪中許多教科界人士認為,，版面費問題是不完善的職稱評審、學術(shù)考評體制下的畸形產(chǎn)物,。
江西省新聞出版局報刊處副處長嚴全勝說,，目前上到新聞出版總署下到地方，對版面費問題沒有一個明確意見,。作為行業(yè)主管部門,，他們知道這種現(xiàn)象不合理，但也找不到好的治理辦法,，沒法絕對禁止,。
以論文發(fā)表與否和發(fā)表的數(shù)量多少來評價一個老師學術(shù)水平的高下，從管理上是簡單的,，效果上有弊端的,。許多教科界人員呼吁，不能再以論文發(fā)表與否、論文發(fā)表多寡作為一項學術(shù)水平考核的硬性指標,，而應(yīng)切實考查一個人的學術(shù)研究水平,。江西人事廳廳長揭贛元說，職稱評審的目的應(yīng)該是促進老師多上講臺搞好教學,，激勵醫(yī)生提高醫(yī)術(shù)看好病,。單以論文定水平，與科學人才觀不符,。另有一些人則認為應(yīng)適當彌補期刊出版經(jīng)費的不足,，以剎住版面費歪風。
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