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教育投資:學(xué)區(qū)房、擇校房易成"半拉子工程"
    2009-12-11    作者:本報記者 何豐倫    來源:經(jīng)濟(jì)參考報

    婚前為結(jié)婚的房子發(fā)愁,,婚后又為孩子的“學(xué)區(qū)房”發(fā)愁,,這成為相當(dāng)一部分家長的普遍心態(tài)。記者深入采訪時發(fā)現(xiàn),,由于我國“期房”的普遍存在和房開商與業(yè)主信息不對稱的現(xiàn)狀,,相當(dāng)一部分業(yè)主基于“學(xué)區(qū)房”、“擇校房”的初衷,,成為典型的“半拉子工程”,。

  眾多父母買單娃娃業(yè)主頻現(xiàn)

  據(jù)順馳不動產(chǎn)市場研究中心抽樣調(diào)查:“為孩子買房”的意愿也使很多家庭在二手房中尋找適合的住房。在被調(diào)查的約400個家庭中,,52%的家庭愿意為孩子上重點學(xué)校而買房,,37%的家庭正在尋找“校區(qū)”房。
  北京,、天津,、上海,、廣州、深圳等具有得天獨厚教育資源的地區(qū),,投資“教育房”的情況更加突出,。如位于北京東城區(qū)東二環(huán)附近的史家小學(xué)、北京二中周邊的房價走勢,,即使是在2008年樓市低迷過程中,,也未呈現(xiàn)明顯的上漲或下浮。西城區(qū)的北京師范大學(xué)實驗中學(xué),、小學(xué)周邊以公房居多,,出房量比較低,其價格也就相對較高也較穩(wěn)定,。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,,其周邊二手房成交均價1至4月維持在每平方米1.4萬元至1.5萬元左右。
  在眾多父母,、祖父母愿意為孩子“教育房”買單的同時,,一些“娃娃業(yè)主”也頻頻出現(xiàn)。
  廣西南寧市楊天恩就為剛上小學(xué)4年級的兒子楊露誠購買了一套110平方米的“教育房”,,房子附近就是當(dāng)?shù)刂攸c中學(xué),,經(jīng)過公證處公正,業(yè)主的名字上寫著“楊露誠”,。楊天恩說:“我和孩子祖父母,、外祖父母都有房子,業(yè)主寫兒子的名字就是為了方便他上初中,、高中,。”
  事實上,,浙江,、上海、武漢等城市都相繼出現(xiàn)“娃娃業(yè)主”,。一方面是為“遺產(chǎn)稅”提前做好準(zhǔn)備,,另一方面,確保孩子的教育投資,,也是其中的關(guān)鍵,。 

  “把‘名�,!颊f成是樓盤學(xué)區(qū)”

  秋季開學(xué)之初,,記者在南寧市民主路小學(xué)、濱湖路小學(xué)、南寧四中,、十四中等被視為“重點學(xué)�,!钡膱竺c采訪時發(fā)現(xiàn),有多位家長因為購房之后,,又無法進(jìn)入這些理想中的學(xué)校而大呼上當(dāng),。
  學(xué)生家長陳喜才說:“我們在附近的樓盤買了新房,就是為了讓孩子能夠上濱湖路小學(xué),,沒想到報名時卻被告知:所買的樓盤不屬于濱湖路小學(xué)路段,而是另外一所小學(xué),�,!�
  沖著為孩子讀上好學(xué)校而花了幾十萬元購買的“學(xué)區(qū)房”打了水漂。相當(dāng)一部分家長忍無可忍,,但卻無法向開發(fā)商“討個說法”,。
  南寧瑯東附近一家樓盤的售樓小姐李麗萍明確告訴記者:“我們要善于揣測業(yè)主心態(tài),既然是為孩子讀書的,,我們肯定會把樓盤周圍的名校全說成已經(jīng)是教育局劃定的學(xué)區(qū)范圍,,真正事前調(diào)查的業(yè)主沒幾個,開學(xué)后木已成舟,,售樓合同中又沒把就讀那所學(xué)校寫進(jìn)條款,,說到底只能自認(rèn)倒霉�,!�
  教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,,城市公辦小學(xué)和初中的招生服務(wù)地段會根據(jù)生源等情況進(jìn)行微調(diào),特意為了在“名�,!弊x書而買房是有風(fēng)險的,。

  信息透明方能杜絕“半拉子工程”

  一些家長把購買了教育房后又無法實現(xiàn)孩子進(jìn)入理想中學(xué)校的稱為“半拉子工程”,他們用一句順口溜表達(dá)自己的不滿:“教育投資上百萬,,一朝核查遭霹靂,;諸多信息不透明,業(yè)主苦當(dāng)‘冤大頭’,!”
  教育部門建議,,投資“教育房”,首先要關(guān)注相關(guān)重點學(xué)校,、學(xué)區(qū)的政策變動,,一定要在購房之前到該區(qū)域?qū)W校就此事詳細(xì)咨詢,包括入學(xué)的年限,、同一套房的名額標(biāo)準(zhǔn)等,,確定自己的購房行為和學(xué)校入學(xué)要求相吻合;針對反復(fù)強調(diào)的新樓盤一定是“教育房”的促銷手段,更應(yīng)該謹(jǐn)慎從事,;還需要事先調(diào)查清楚目標(biāo)學(xué)校的入校政策,,以免買了房也入不了學(xué)。
  然而,,一些家長認(rèn)為,,教育房“半拉子工程”的背后,與教育部門行政不作為有密切關(guān)系,。一方面是學(xué)校學(xué)區(qū)的劃分,、微調(diào)都不會在樓盤銷售的旺季如五一、十一進(jìn)行,,第二年微調(diào)之后的學(xué)區(qū)又與原來有一定差別,,這種差別對于為教育投資購房的業(yè)主來說無疑是“失之毫厘,謬以百萬”,。一些學(xué)生家長甚至質(zhì)疑教育部門與房開商聯(lián)手“暗箱操作”,,還有2期、3期樓盤銷售的,,就劃入學(xué)區(qū),,沒有后期樓盤銷售的,則全部劃歸非學(xué)區(qū),。
  廣西師范學(xué)院學(xué)者方邦超認(rèn)為,,教育部門應(yīng)該盡早確定當(dāng)年、隔年,、未來3-5年不同學(xué)區(qū)的劃分狀況,,并在當(dāng)年教育部門工作報告中通過電視、電臺,、報紙向全社會公布,,確保規(guī)劃的“前瞻性”和“保障性”。他說:“只有信息充分透明了,,具有公信力了,,才能確保公民的每一分錢投資都能用到實處�,!�

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