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隨著生活水平的大幅提高,，兒童消費(fèi)所涉及的領(lǐng)域與層次也來(lái)越繁雜,。如今,，從電子產(chǎn)品到護(hù)理用品甚至到補(bǔ)品，幾乎每一類(lèi)商品中都能找到“兒童”的影子,。
有項(xiàng)調(diào)查顯示，在我國(guó)八成的工薪階層三口之家中,，一個(gè)孩子的月平均消費(fèi)已超過(guò)一個(gè)大人,。近日，隨著換季的到來(lái),，兒童消費(fèi)市場(chǎng)再度火爆起來(lái),，并呈“成人化”趨勢(shì)。
兒童消費(fèi)品跟風(fēng)成人市場(chǎng)
曾幾何時(shí),，人們常能聽(tīng)見(jiàn)有小孩子問(wèn)家長(zhǎng)類(lèi)似的問(wèn)題：“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才能穿高跟鞋,？”“爸爸,，我長(zhǎng)大后要用電腦工作�,！�
然而,，如今的兒童消費(fèi)品已緊緊地跟隨整個(gè)市場(chǎng)的流行元素。每一季流行什么樣的服飾,，轉(zhuǎn)眼在兒童市場(chǎng)中也會(huì)出現(xiàn)大同小異的“微縮版”,。記者在京城的幾家大型商場(chǎng)中看到不少世界知名的服飾品牌都推出了兒童專(zhuān)門(mén)店，一些店甚至有售從兒童高跟鞋到兒童晚宴包等一系列效仿大人裝扮的飾品,。
十分走俏的兒童藝術(shù)照也不免有了“成人”的影子,。記者在北京西四南大街的多家藝術(shù)攝影店了解到，兒童婚紗照和外景寫(xiě)真都是目前兒童系列中比較受歡迎的,。
從店員提供的樣片中來(lái)看,，那些看上去只有十歲左右的孩子無(wú)不濃妝艷抹，其中也不乏泳裝照,。據(jù)了解,，目前兒童攝影少則兩三百元，但也有上千元的“豪華套餐”,。除此之外,，針對(duì)兒童的營(yíng)養(yǎng)保健品、電子產(chǎn)品也鋪天蓋地地涌現(xiàn),。
成人化消費(fèi)趨勢(shì)隱患多
面對(duì)孩子們?nèi)找妗扒靶l(wèi)”的品位和日漸繁多的選擇,，不少教育工作者都表示擔(dān)憂。一位常年從事幼兒教育的隋老師對(duì)記者表示：“雖然現(xiàn)在許多商家都在打孩子們的算盤(pán),，但我認(rèn)為市場(chǎng)上真正適合孩子們的商品卻越來(lái)越少了,。”
在她看來(lái),，目前人們只看到了兒童消費(fèi)市場(chǎng)的巨大利潤(rùn)空間,，商家們一窩蜂地“圈地”已讓這個(gè)市場(chǎng)變得良莠不齊�,！皟和姆直媪O為有限,，盲目消費(fèi)的副作用短時(shí)間或許難有影響，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮,，可以說(shuō)是后患無(wú)窮,。”
中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康促進(jìn)會(huì)在今年發(fā)布的一份報(bào)告中稱(chēng),，我國(guó)有1200萬(wàn)超重肥胖的兒童少年,，在全世界1.55億超重肥胖兒童少年中，每13個(gè)里就有一個(gè)是中國(guó)兒童少年,。已有專(zhuān)家表示,，經(jīng)常吃西式快餐就是導(dǎo)致我國(guó)兒童肥胖的主要因素之一,。
隋老師還建議，監(jiān)管措施的加強(qiáng)也可以從廣告入手,�,！坝醒芯勘砻鲀和M(fèi)意識(shí)主要被家長(zhǎng)和廣告所主導(dǎo)。對(duì)兒童廣告進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，可以有效減少傳達(dá)給孩子們的多余信息,。”
應(yīng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀
張先生最近給7歲的兒子買(mǎi)了把可以發(fā)射塑料彈珠的玩具手槍?zhuān)欢⒆訁s在玩耍的過(guò)程中誤打了鄰居家的小伙伴,。雖然并沒(méi)有給對(duì)方造成身體上的傷害,，但張先生還是擔(dān)心自己會(huì)給兒子樹(shù)立一個(gè)負(fù)面形象。
對(duì)此,，有專(zhuān)家認(rèn)為,，父母在幫孩子選購(gòu)商品時(shí)，應(yīng)首先考慮是否有助于孩子的健康發(fā)展,，是否能幫助提升他們的認(rèn)識(shí)及思維能力,。小孩對(duì)禮物的好壞和價(jià)格的高低并沒(méi)有太多分辨,，一件有意義的小禮物,，就可以充實(shí)孩子的童心，過(guò)于花樣的消費(fèi)反而會(huì)扭曲孩子的價(jià)值觀,，也容易形成攀比心理,。
中信銀行的一位理財(cái)師表示，與其給孩子零花錢(qián)助長(zhǎng)他們超前的消費(fèi)意識(shí),，倒不如適度地培養(yǎng)孩子的理財(cái)觀念,。他說(shuō)：“不妨大膽地讓孩子們擁有適量的金錢(qián)，進(jìn)而引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)儲(chǔ)存,，并教他們用有限的金錢(qián)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。” |