新華社合肥4月9日電
招募高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,，有利于培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實(shí)踐鍛煉,、對(duì)人民群眾有深厚感情的新農(nóng)村后備人才。然而,，記者在黃山市調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),，知識(shí)背景遠(yuǎn)離農(nóng)村實(shí)際，適應(yīng)“水土”難,；服務(wù)時(shí)間短,，發(fā)揮作用難；心存“后顧”之憂,，落地生根難,。黃山市選派大學(xué)生進(jìn)村工作中遇到帶有普遍性的三大難題。黃山市2007年實(shí)際錄用了297名大學(xué)生進(jìn)村,，目前已有六名大學(xué)生村干部因無法適應(yīng)農(nóng)村的艱苦條件或已被公務(wù)員考試錄取,，提前解除合同。
黃山市現(xiàn)行政策對(duì)大學(xué)生村干部采取合同管理方式,，服務(wù)期兩年,，合同期滿后可根據(jù)合同雙方意愿續(xù)約。但黃山市多數(shù)區(qū)縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村的同志都反映，目前已經(jīng)招募的大學(xué)生村干部的知識(shí)背景遠(yuǎn)離農(nóng)村實(shí)際,。進(jìn)村的大學(xué)生如果因?yàn)閷I(yè)知識(shí)不對(duì)口,，在村里就只能從事一些具體的事務(wù)性的工作。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),、幫助農(nóng)民致富等方面難以發(fā)揮作用,。
基層不少同志還擔(dān)憂，合同約定的進(jìn)村服務(wù)期限僅兩年時(shí)間,，而兩年時(shí)間至多是剛剛夠這些大學(xué)生熟悉并融入農(nóng)村,。長(zhǎng)此下去，既不利于大學(xué)生在農(nóng)村有效發(fā)揮潛能，也不利于這些大學(xué)生成長(zhǎng)與成才,。
記者調(diào)查時(shí)走訪了多位大學(xué)生村干部,，大多數(shù)人對(duì)“兩年以后怎么辦”表示很茫然。雖然《黃山市到農(nóng)村和社區(qū)工作高校畢業(yè)生管理辦法》中規(guī)定表現(xiàn)突出的“大學(xué)生村干部”可以通過法定程序進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,，但在提拔方式、提拔比例,、提拔程序等方面均未明確,。對(duì)于進(jìn)村大學(xué)生參加公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘，也沒有明確的優(yōu)惠政策,。
徽州區(qū)委組織部組織科的同志分析說,，這是一些大學(xué)生村干部不同程度存在“過渡”思想的根本原因。少數(shù)人只能一方面暫時(shí)在農(nóng)村任職,，一方面頻繁參加各級(jí)各類招考招聘考試,。一旦找到更為穩(wěn)定的工作，就提前解約,。
記者調(diào)查時(shí),，還有部分大學(xué)生村干部提出即使兩年后續(xù)約，政府是否仍然執(zhí)行現(xiàn)行生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),、能否根據(jù)考核結(jié)果和工作實(shí)績(jī),，建立工資正常晉升機(jī)制等問題。他們希望在大學(xué)生村干部服務(wù)期滿后的優(yōu)惠政策目前仍不甚明朗的情況下,，能為他們辦理有關(guān)失業(yè)保險(xiǎn),，解決他們的“后顧之憂”。
黃山市人事局人才開發(fā)科林一帆建議：每年末由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄村對(duì)大學(xué)生村干部的人數(shù),、專業(yè),、學(xué)歷需求情況，統(tǒng)一報(bào)送各區(qū)縣人事部門,，有人事部門根據(jù)該年度本區(qū)縣“大學(xué)生村干部”分配名額,，統(tǒng)籌調(diào)劑。對(duì)于普遍反映的農(nóng)林類,、旅游類等農(nóng)村發(fā)展急需專業(yè)人才,，單獨(dú)列出計(jì)劃組織招募，也可以直接與有關(guān)高校聯(lián)系,，面向此類專業(yè)畢業(yè)生單獨(dú)組織招募考試,。
一些大學(xué)生村干部也就針對(duì)他們的培訓(xùn)工作，提出了自己的希望：定期不定期召開大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，以會(huì)代訓(xùn),；邀請(qǐng)有關(guān)專家,、實(shí)用人才對(duì)大學(xué)生村干部進(jìn)行講座培訓(xùn)；開設(shè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)課程,，鼓勵(lì)條件允許的大學(xué)生村干部充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,；結(jié)合農(nóng)村工作所需有關(guān)知識(shí)和實(shí)用技能，編寫若干本教材發(fā)放給“大學(xué)生村干部”,。 |
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