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細胞•組織末梢•海底撈
    2009-10-26    作者:王育琨    來源:搜狐博客

  啟動細胞生命機制的是單細胞對環(huán)境的覺知和啟發(fā)式,、合作式互動,而不是它的基因!這是生物學的新進展,,也是地頭力的實像,。

  地頭力意識不僅在中國國學中找到了意識的根,還為現(xiàn)代生物科學的發(fā)展所證實。現(xiàn)代生物學的發(fā)展已經(jīng)突破了達爾文進化論的框框,,不再視生命為對立的生化機器之間一場無休止的戰(zhàn)爭,而是視生命為不同個體齊心協(xié)力的旅程�,,F(xiàn)代人認識世界,,最樂意通過現(xiàn)代科學來驗證。生物學家布魯斯·立普頓的著作——《信念的力量》是這方面的代表作,。

合作式互動決定生命的質地

  美國生物學家布魯斯·立普頓從7歲開始愛好用顯微鏡觀察細胞,。神奇的細胞告訴他的不只是生命的機制,還告訴他如何擁有豐富而圓滿的人生,。他始終將細胞當作一個微型的人來看,,結果與經(jīng)院醫(yī)學大相徑庭,他毅然辭去美國知名學府終生教授的教職,,到加勒比海岸一個翠綠色的島嶼上,,在那里的一座醫(yī)學院任教。
  因為遠離了“基因操控生命”等文明社會的制式信念,,他獲得了真正的自由,。他看到了這個島嶼上各種植物與動物如何不可思議地融合在一起,它們?nèi)忌钤谝环N與生物和環(huán)境微妙而機動的平衡關系中,。這里是生命的和諧,,而不是達爾文進化論所強調的生命競爭本質。
  可是,,當立普頓面對一百多個躁動不安的學生時,,他才意識到并不是每個人都把這個島嶼當成休閑娛樂的庇護所。這些被美國大陸淘汰的學生,,依然抱有一個堅定的信念:成為一名醫(yī)生。當他拿出美國大陸的20道期中考試題測驗他們的時候,,教室里一片哀號:只有一個答對10道題,,一個答對7道題,多數(shù)只靠瞎蒙答對一兩道題,。他安慰這些孩子,,還有半個學期,他將與他們一起迎接挑戰(zhàn),,絕不被體制打倒,。
  挑戰(zhàn)讓立普頓興奮起來。這些被淘汰的學生們也在立普頓的影響下,,拋開了適者生存的思維化行為模式,,而去學習做聰明的細胞,團結起來,,讓自己變得更聰明,,他們聚合成一支軍隊,,能力強的幫助能力弱的,大家的能量都增強了,。學期末,,他們都通過了考試。后來學生們回到美國大陸后發(fā)現(xiàn),,他們對細胞和生存法則的了解要比美國一流醫(yī)學院畢業(yè)的同行更為透徹,。
  立普頓對干細胞的研究在新的環(huán)境也獲得更為實質性的進展。他還發(fā)現(xiàn),,單細胞與細胞波群的構造是一樣的,,它們與環(huán)境和場之間積極的啟發(fā)式、合作式互動,,創(chuàng)造了琳瑯滿目的有機世界,。啟動細胞生命機制的是單細胞對環(huán)境的啟發(fā)式、合作式互動,,而不是它的基因,!細胞生命的質地取決于構成它的物質與能量的互動。能量就是一種氣場,,是已經(jīng)釋放了的物質,,而物質是等待釋放的能量。立普頓進一步發(fā)現(xiàn),,和單細胞一樣,,我們生命的質地并非決定于基因,而是決定于我們對驅動生命環(huán)境信號所做出的反應,。
  立普頓發(fā)現(xiàn),,許多驅動你生命的信念都是錯誤的和自我設限的。人絕對不是一架生化機器,。我們是我們自己生命和我們所居住環(huán)境的創(chuàng)造者,,擁有強大的力量,“你可以拿回你的人生主導權”,!

“是環(huán)境,,笨蛋!”

  1967年,,立普頓培植干細胞的啟蒙老師建議他:“當你培養(yǎng)的細胞生病時,,你首先要看的是細胞的環(huán)境,而不是細胞本身,�,!碑敃r,立普頓并沒有體味到這句口頭關照的話所蘊含的智慧。來到加勒比海岸這個世外桃源,,在與一群被美國大陸醫(yī)學院淘汰的學生共鳴與共振的過程中,,他才體會到啟蒙老師的這個建議,是理解生命本質的一個關鍵性洞見,。
  當環(huán)境健康時,,細胞便茁壯成長;當環(huán)境不那么理想時,,細胞便衰�,。欢敪h(huán)境重新調整時,,這些生病的細胞便又恢復了生機,。
  新發(fā)現(xiàn)讓他驚嘆不已,以至于他得出結論,,每一個生物學家都應該把“是環(huán)境,,笨蛋”這句標語貼在桌子上提醒自己。
  其實,,達爾文本人晚年也承認,,他的進化論低估了環(huán)境的作用。在1876年至朋友的信上,,他寫道:“我認為我最大的錯誤是沒有將食物,、氣候等這類環(huán)境的直接影響獨立于物競天擇之外,給予充分的重視????寫《物種的起源》時以及之后幾年,,我找不到什么證據(jù)顯示環(huán)境有直接影響,,可是現(xiàn)在這個方面的證據(jù)越來越多�,!�
  企業(yè)理論被數(shù)字精英神秘化了,,似乎那個龐大的體系和一系列模型才蘊含著企業(yè)發(fā)展的秘密。而立普頓的細胞生物學則告訴我們,,構成一個龐大組織的每一個獨立的人,,是否與企業(yè)能量環(huán)境有一種積極的啟發(fā)式、合作式互動,,才是最為重要的,。這種積極的啟發(fā)式,、合作式互動,,絕對不是在理論概念、商業(yè)模式中游弋,,而是在一個個業(yè)務崗位上都能夠充分活起來,,與能量環(huán)境積極互動。
  立普頓所揭示的新生物學進展給予我提出的地頭力以堅實的科學基礎。

立普頓生物學的中國印證

  立普頓在生物學上的研究,,與海底撈火鍋在中國的成功如出一轍,。
  15年前,僅以1萬元從四川一家麻辣燙開始起家的張勇,,沒有想到如今“海底撈”火鍋會創(chuàng)造33家分店,,5.9億元年營業(yè)額以及208.14%增長速度的傳奇。
  15年前,,還是四川拖拉機廠電焊工的張勇在家鄉(xiāng)簡陽支起4張桌子,,利用業(yè)余時間賣起了麻辣燙�,!拔也粫b修,,不會炒料,想要生存下去只能態(tài)度好些,,別人要什么快一點,,有什么不滿意多陪笑臉�,!睆堄禄貞浀�,,“結果大家都說我的東西不好吃,卻又都愿意過來吃,�,!�
  從那時起,張勇就深悟餐飲行業(yè)商業(yè)模式的關鍵點,,抓住餐飲行業(yè)的關鍵——員工,。海底撈的每一個員工都能以老板心態(tài),積極與食客互動,,善于捕捉任何一點點機會,,為顧客送上滿意服務。
  練攤出身使張勇沒有被標準化,、數(shù)字化,、規(guī)模擴張、國際投行的橄欖枝所迷惑,,他深知顧客需要員工一刻接一刻,、細致周到地去打動。15年來他堅持讓每一個員工都有當老板的權力,,賦予每一個員工追求服務極致的權力,,讓他們在面對顧客時,都有著極大的激情和必要的物質支配權,,去真誠回應顧客的每一個微小的需求,。
  在海底撈的公司目標里,,“將海底撈開向全國”只排到第3位,而“創(chuàng)造一個公平,、公正的工作環(huán)境”,、“致力于雙手改變命運的價值觀在海底撈變成現(xiàn)實”則排在前面。海底撈的員工不住地下室,,房間配有電視和上網(wǎng)的電腦,,管吃管住解除了員工的后顧之憂,而海底撈小學等一系列親情投資以及每一個人都可以在工作中進取上升的體制,,更是把每一個員工激勵到了神經(jīng)末梢,。
  去北京海底撈吃火鍋的人通常得等兩個小時,但等候的人的臉上卻看不到煩躁的表情,。等待中的人都沒閑著,,上網(wǎng)、玩牌,、擦皮鞋,、美甲、擦眼鏡,,這些“不入流”的“小伎倆”,,都是員工自創(chuàng)的,那種發(fā)自內(nèi)心的對每一位食客微小變化關懷備至的舉止,,讓你有些不習慣,,卻很受用。
  不取決于你的基因,,只取決于你當機立斷對環(huán)境微小變化的覺知和啟發(fā)式,、合作式互動。這是生物學的新進展,,也是地頭力的實像,。(原始出處:《數(shù)字商業(yè)時代》)

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