近日,，廣西賀州發(fā)生爆炸事件,，在爆炸中傷亡的13個脆弱的孩子,，有著一個共同的身份,，那就是“留守兒童”，雖然我們并不愿意給這些原本鮮活的生命貼上如此冰冷的標簽,。
“留守兒童”是我們熟悉而又長期漠視的群體,，他們是“當下中國最容易受傷害的人”,。目前,，中國留守兒童的人數(shù)已經(jīng)超過5800萬,，其中4000多萬年齡在14周歲以下。這些孩子的父母雙方或一方在外務工,，普遍存在學業(yè)失教,、生活失助、心理失衡,、親情失落,、安全失保等問題。
孩子的問題永遠關乎未來,，留守兒童的未來卻很可能重復“放羊娃”式的循環(huán)：父母外出打工,，沒有父母管，成績下滑,，不想讀書,，最后只能外出打工。筆者幾年前去湖南省某國家級貧困縣做調(diào)查時就發(fā)現(xiàn),，那些留守兒童往往最沒有讀書的動力,。有的孩子本來成績不錯，父母也供得起,，可他們即使考上了省重點中學也不去讀，寧愿跑到廣東去打工,。
“如果他們是魔鬼,，就不能在他們面前扮天使�,！焙鄙絽^(qū)的一位老師向筆者這樣來形容當?shù)貛熒g的關系,。這位老師所在的學校，多數(shù)學生都是留守兒童,，每學期入學登記填表時,，還專門有一欄寫著“是否是留守兒童”。由于缺少家庭教育,，很多孩子情感缺失,，不懂得基本的道德規(guī)范，以至于學生對師長沒有起碼的尊重，學生打老師的事件時有發(fā)生,。難怪當?shù)乩蠋煵坏貌挥谩澳Ч怼眮硇稳菽切┍緫煺婵蓯鄣暮⒆印?
從留守兒童這個群體,，我們看到“新一代農(nóng)民工”，看到“問題少年”,，但必須得承認,，所有問題的根源正是“我們”，是來自我們這個大人社會對他們的拋棄,。父母為了生計不得不拋下子女漂泊他鄉(xiāng),；傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會不復存在，鄉(xiāng)民們對這些同鄉(xiāng)的孩子缺少關愛,；學校在傳授知識的同時,，較少給孩子們以心靈的潤澤；城市只顧自身的高速發(fā)展,，將大多數(shù)“農(nóng)民工子女”拒之門外,。中國古代有“林回棄玉”的美談，“林回棄千金之璧,，負赤子(嬰孩)而趨”,。而我們現(xiàn)在似乎為了“經(jīng)濟發(fā)展”這塊“寶玉”，棄那些“最容易受傷害”的孩子們于不顧,。
“救救孩子”,，魯迅的疾呼曾經(jīng)振聾發(fā)聵。對于5800多萬留守兒童呢,？在忙碌的成人世界里,，在虛華的都市生活中，由誰來救救他們,，填補他們父母外出打工所留下的空白,？
年邁的爺爺奶奶沒有這個能力和精力；更不能將孩子們的青春和生命交給網(wǎng)吧,、游戲廳和爆竹廠,。有評論者指出，最現(xiàn)實的做法就是城鄉(xiāng)政府部門聯(lián)起手來,，為農(nóng)民工子女進城隨父母生活創(chuàng)造良好條件,，提供最大便利；針對實在無法進城的留守兒童,，地方政府部門與學校聯(lián)起手來,，建立“兒童活動之家”，從心理,、生理,、教育,、生活等各個方面，給予悉心照顧,。而更根本的解決辦法,，則是改革不合理的戶籍制度，逐步消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),，真正讓孩子們的生活中不再有“留守”二字,。
11月20日是“國際兒童日”，聯(lián)合國秘書長為之題詞：“兒童是我們的未來,。我們必須為世界每一個兒童的健康,、教育、平等和保護而努力,�,！弊屛覀兣π袆悠饋恚o孩子們創(chuàng)造一個有父親愛母親疼,、身心不再受傷害的世界,，為孩子們守望住美好的明天。 |
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