江西省教育廳最新數(shù)據(jù)顯示,，截至３月底，江西高校的經(jīng)濟學,、法學類專業(yè)的大學畢業(yè)生簽約率不到１０％,，大大低于其他專業(yè)就業(yè)的平均水平。江西計劃對此類就業(yè)困難專業(yè)的畢業(yè)生實施專業(yè)轉(zhuǎn)換的就業(yè)培訓,。
在當前大學生就業(yè)形勢嚴峻的情況下,，此舉不失為一條增強大學生就業(yè)競爭力的針對性措施。但要從根本上緩解大學生就業(yè)難,，還需要各地各有關(guān)部門采取更具針對性的措施,，千方百計促進大學生就業(yè)。
高校畢業(yè)生是寶貴的人力資源,。當前正是大學生求職就業(yè)的高峰期,，不同的高校、不同的院系,、不同的學生,，就業(yè)情況千差萬別。緩解大學生就業(yè)難,，各地各有關(guān)部門在千方百計挖掘就業(yè)崗位的同時,，更要認真調(diào)查掌握大學生就業(yè)難的實際情況，具體問題具體分析,，對癥下藥,。
對簽約率低,、就業(yè)困難專業(yè)的大學畢業(yè)生，可借鑒江西省的做法,，結(jié)合當前的人才市場需求,，針對性地開展專業(yè)轉(zhuǎn)換培訓,，實施職業(yè)指導,，提升就業(yè)技能，免費推薦就業(yè),。
對家庭貧困和零就業(yè)家庭大學畢業(yè)生,，教育部門要及時了解他們的就業(yè)愿望和要求，針對性地實施“一對一”的就業(yè)援助,，免收求職費用,，做好人崗對接，政府開發(fā)的公益性崗位優(yōu)先安排他們就業(yè),，并進行跟蹤指導和服務(wù),，切實穩(wěn)定就業(yè)。
對有創(chuàng)業(yè)愿望,、缺資金和缺項目的大學畢業(yè)生,，勞動保障部門要“扶上馬，送一程”,，針對性地提供包括政策咨詢,、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓,、小額貸款,、開業(yè)指導、跟蹤輔導等在內(nèi)的“一條龍”服務(wù),，幫扶成功創(chuàng)業(yè),。
大學生就業(yè)難對高校教育改革也敲響了警鐘。從現(xiàn)在開始,，教育部門就要著手調(diào)整和優(yōu)化高校的專業(yè)課程設(shè)置,，對就業(yè)率低的專業(yè)停止招生或隔年招生；同時適應(yīng)人才市場需求,，不斷更新教學內(nèi)容,，強化實踐操作，從根本上提高大學生的就業(yè)競爭力,。
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