筆者聽說，最近德國(guó)政府出臺(tái)新法規(guī)，要求企業(yè)每擁有15名工人必須招收一名學(xué)徒,，否則就會(huì)被罰款,。德國(guó)如此重視“學(xué)徒工”的培養(yǎng)，折射出熟練技術(shù)工人對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要,。
目前，我國(guó)已經(jīng)成為舉世矚目的“世界工廠”，但是,，同樣的設(shè)備，同樣的工藝,，我國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品在質(zhì)量上卻與發(fā)達(dá)國(guó)家差距不小,。追究原因，工人的技術(shù)水平和素質(zhì)不高是一大原因,。在就業(yè)市場(chǎng),，一方面熟練技術(shù)工人特別是高層次技工供不應(yīng)求，另一方面那些理論知識(shí)強(qiáng),、動(dòng)手能力差的本科畢業(yè)生人滿為患,，找不到工作。這種人才培養(yǎng)上的嚴(yán)重失衡,，成為我國(guó)制造業(yè)的一條短腿,。
在我國(guó)，仍然彌漫著一股輕視工人特別是一線工人的思潮,。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期殘留的“干部,、工人身份不同”的官本位觀念，仍舊對(duì)許多人就學(xué),、擇業(yè)產(chǎn)生著影響,。“寧可少掙點(diǎn),，也不當(dāng)工人”在許多人腦中根深蒂固,。怎樣才能使人才的價(jià)值尺度“與時(shí)俱進(jìn)”，筆者認(rèn)為,，有必要通過強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),、嚴(yán)格勞動(dòng)管理等措施，提高工人的社會(huì)地位和福利待遇,，在全社會(huì)形成一個(gè)尊重技術(shù),、尊重工人的社會(huì)氛圍。針對(duì)職業(yè)教育體系不強(qiáng)的現(xiàn)狀,，應(yīng)當(dāng)通過加強(qiáng)財(cái)政扶持,、合理規(guī)劃引導(dǎo),、實(shí)施產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等措施，打造職業(yè)教育名牌,，為制造業(yè)輸送更多的高素質(zhì)工人,。同時(shí)，要在政策上鼓勵(lì)企業(yè)加強(qiáng)職業(yè)教育培訓(xùn),，強(qiáng)化員工隊(duì)伍培訓(xùn),，評(píng)選“能工巧匠”，調(diào)動(dòng)工人學(xué)技術(shù)的積極性,。
許多民營(yíng)企業(yè)家表示,，員工隊(duì)伍不穩(wěn)定，跳槽率過高,，投入培訓(xùn)費(fèi)用不合算,。工人則提出相反意見，認(rèn)為企業(yè)用工條件差,，沒有社會(huì)保險(xiǎn),，不值得自己長(zhǎng)期奉獻(xiàn)。這是一個(gè)牽涉到勞動(dòng)執(zhí)法,、企業(yè)文化等多方面因素的兩難問題,。破解這一難題，不光是涉及企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),，更是整體經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵,。可以說,，高素質(zhì)的技術(shù)工人隊(duì)伍是社會(huì)的公共產(chǎn)品,，需要政府部門從政策、法律等方面作出引導(dǎo),，付出努力,。 |
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