本報訊
全國人大代表,、云南省教育廳廳長羅崇敏在兩會期間接受記者采訪時呼吁,，實施素質(zhì)教育,，要重視對學(xué)生的心智培育，要對學(xué)生廣泛開展“生命,、生存,、生活”教育，重點培育學(xué)生的愛心,、責(zé)任感,、正義感和意志力。
羅崇敏代表同時建議,，國家應(yīng)在加快普及高中階段教育,、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面對中西部地區(qū)給予更多傾斜，呼吁全社會關(guān)注減輕學(xué)生的精神負擔(dān),，建立健全公民受教育權(quán)益保障機制,。
羅崇敏建議，要在學(xué)前教育和義務(wù)教育階段,，對學(xué)生廣泛開展“生命教育、生存教育,、生活教育”,，重點培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任感,、正義感和意志力,，尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生的愛心。要培養(yǎng)學(xué)生愛心,，首先要加強對教師的愛心教育,，培養(yǎng)教師的忠誠感，和對職業(yè)的高尚感,。
羅崇敏認(rèn)為,，學(xué)生受教育不僅是在學(xué)校，更主要的是在家庭和社會,，耳濡目染,、潛移默化的影響更加深遠。社會和家長不應(yīng)把過重的壓力交給學(xué)校,，要呼吁全社會重視素質(zhì)教育,，每個老師、每個家長和每個學(xué)生都負有責(zé)任,。
羅崇敏代表還建議,，國家應(yīng)對中西部地區(qū)加快普及高中教育,、促進教育均衡發(fā)展給予政策上的傾斜。
“高中階段教育起著承上啟下的重要作用,，處于整個教育鏈的關(guān)鍵位置,。”羅崇敏認(rèn)為,，加快普及高中階段教育,，對于鞏固9年義務(wù)教育成果、提高高等教育質(zhì)量,、為社會輸送不同層次人才等方面,，都有著十分重要的作用。要進一步加快普及高中階段教育的進程,，尤其對中西部地區(qū)給予更多支持,。
談到政府工作報告中提出的要“切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”，羅崇敏認(rèn)為,，把“減負”提高到如此重要程度,，說明這個問題確實已是燃眉之急。他提出要采取切實有效措施減輕學(xué)生精神負擔(dān),，建立健全公民受教育權(quán)利保障機制,。
羅崇敏告訴記者，赴京開會前,，他曾到云南一些學(xué)校進行調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生課桌上堆滿了各種教輔資料，甚至“淹沒”了學(xué)生腦袋,，有的學(xué)生課桌下還堆著教輔,，這種現(xiàn)象在畢業(yè)班尤為嚴(yán)重。據(jù)估算,，平均一名學(xué)生購買教輔的費用與教科書費基本持平,，一名小學(xué)生一年需要100多元。
過多的教輔,，給學(xué)生形成繁重的課業(yè)負擔(dān),，也給貧困學(xué)生家庭帶來新的經(jīng)濟壓力。羅崇敏認(rèn)為,，解決教輔問題應(yīng)從以下四個方面努力：一是改革考試制度,，完善學(xué)生綜合評價機制。二是教育行政管理部門要加強管理監(jiān)督,，明確學(xué)校購買教輔要限于一定數(shù)量,。三是積極引導(dǎo)學(xué)生和家長，減少自行購買教輔的數(shù)量,。四是加強對教輔市場的整頓,。 |
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