本報訊
“盡管國家在教育公平上作了一些努力,，但由于革命老區(qū),、貧困地區(qū)長期教育基礎(chǔ)差,，為落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，國家應(yīng)進(jìn)一步加大對革命老區(qū),、貧困地區(qū)教育投資,�,！比珖舜蟠�,、山西省長治市委書記郭海亮說,。
為此,，郭海亮代表建議：
——國家免除對革命老區(qū)、貧困地區(qū)師范類大學(xué)學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),。由于革命老區(qū),、貧困地區(qū)師資力量薄弱，免除他們的學(xué)雜費(fèi),，是統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的需要,，也是對革命老區(qū)、貧困地區(qū)的關(guān)懷,。
——國家進(jìn)一步提高對農(nóng)村教師的待遇,。以長治市為例，長治市目前農(nóng)村教師短缺3000人,，一方面是因?yàn)榻逃幹扑�,，另一方面是因�(yàn)榇龅汀l件差沒人愿去,。應(yīng)建立教師基金,，增加農(nóng)村教師的崗位津貼,，以有效解決農(nóng)村教師待遇偏低、流失嚴(yán)重,、師資不足的問題,，為新農(nóng)村建設(shè)提供有力支持。
——國家?guī)椭鉀Q貧困山區(qū)“普九”教育欠款,。為實(shí)現(xiàn)“普九”達(dá)標(biāo),，各地投入了大量的資金，貧困地區(qū)為此形成了巨大債務(wù),。
——國家加大對職業(yè)教育的支持力度,，特別要幫助基層解決教學(xué)場所、儀器設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)基地等問題,，以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。 |
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