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經(jīng)濟參考網(wǎng)讀書頻道

引言

每一本書都是作者與讀者之間的一次對話。有些人讀書是為了獲得些許的鼓舞,，有些人會試圖掌握書中的所有信息,，就好像在參加一個信息量巨大的研討會似的,，還有一些人會試圖從書中找到一名虛擬的導師,，然后每天、每周或者每個月來跟導師會面請教,。
　　我之所以喜歡寫書,，是因為可以通過這種方式與很多人“對話”，有些人我一輩子都不可能有機會與他們見上一面,。也正是這樣的原因,，使我在1977年時，決定成為一名寫作者,。很多人給了我寫作的動力,，我想為這些人帶去更多的價值。這種激情直到今天依然在我的心中熊熊燃燒,。有時候,，我走在路上,，會被一名陌生人攔住，然后他告訴我說：“謝謝你,，你的書真的對我?guī)椭艽?”我就會覺得這就是我所期望的最大的回報,。這是我寫作的原因所在，而且我會一直堅持寫下去!
　　盡管我知道自己的書幫助了很多人,，而且也為此深感欣慰,，但作為一名作者，我也有自己的困惑,。一本書一旦出版,，也就在時間的長河里停滯不前了。如果我們彼此相識,，而且有機會每周或每個月聊一次領導力這個話題,，我覺得我們每次見面的時候，我都能有新的東西分享給你,。作為一個個體,，我自己也在不斷進步。我會讀很多的書,，會分析我自己的錯誤,。我會跟卓越的領導者交談并跟他們學習。如果我們相識,，每當我們坐在一起聊天時,，我一定會說：“你可能不相信，但我最近又學到了不少東西,?！?
　　作為一名經(jīng)常外出演講的人，我會在各種會議上把我在書中寫下的法則教授給觀眾,，而且我會不斷更新自己的演講材料,。我會講新的故事，我會讓自己的觀點變得更加精煉,。當我站在聽眾面前的時候,，我的腦海中經(jīng)常會蹦出新的想法?？墒?，當我再去讀此前寫過的圖書時，我一方面會意識到自己已經(jīng)有了很大的改變,，但另一方面,，我又變得非常苦惱，因為圖書本身并沒有隨著我的改變而發(fā)生相應的變化,。
　　當我的出版商托馬斯尼爾森問我是否愿意把原來的《領導力21法則》修訂一下出一個10周年紀念版時,，我的心里簡直樂開了花。我當時之所以寫這么一本書,，是想回答一個問題：“如果讓你把過去的那么多年里對領導力的研究歸結(jié)為一個清單,，它會是什么樣子?”我把領導力的要素寫在了一張紙上，而且盡量做到簡潔明了,。圖書出版后迅速登上了各大暢銷書排行榜,，我也意識到這本書或許可以幫助很多人成為更優(yōu)秀的領導者。
　　成長=改變
　　現(xiàn)在,，很多年過去了,，對于書中的一些內(nèi)容我已經(jīng)不再那么滿意了，我知道自己可以對某些觀點予以完善,。有些故事已經(jīng)過時了,，我想用新的故事把它們換掉。此外我也積累了更多的素材,，這些素材可以更好地詮釋某些法則,。在過去的十年里，我去了十多個國家講授領導力法則,，我聽到了成千上萬個有關這些法則的問題,。與最初寫作這本書時相比，我的很多思考也變得更加深入了,。這個十周年紀念版剛好給了我一個良機,，讓我得以對最初的版本進行必要的修訂和完善。
　　到目前為止,，我對原書想做的最大改動主要是圍繞其中的兩條法則,。“啊?”你也許會問,，“你怎么能把自己無可辯駁的法則給改了?”
　　首先,，當講授這些法則時，我很快認識到,，其中兩條法則其實已經(jīng)包含在其他法則之中了,。實際上,，哈頓法則(真正的領袖一開口,，人們就洗耳恭聽)只是影響力法則的一方面(衡量領導力的真正尺度是影響力)。當人們圍坐在一張桌子旁,，認真聽一位領導者侃侃而談,，這就說明講話者很有影響力。因為哈頓法則的觀點已經(jīng)包含在影響力法則之中了，我就將這兩章的內(nèi)容合為一章,。同樣,，我發(fā)現(xiàn)增殖法則(名師出高徒，只有領袖才能帶出領袖)在倍增法則(培養(yǎng)追隨者,，得到累加的效果;培養(yǎng)領導者,，得到倍增的效果)中已經(jīng)有所體現(xiàn)。因此,，我把這兩條法則也合在一起了,。
　　其次，我逐漸意識到自己當初在總結(jié)領導力法則的時候漏掉了兩點內(nèi)容,。在我提出的領導力范疇中,，我覺得一些事情是理所當然的。我認為領導者的地位首先是服務他人的一種形式,，因此我從未想到要把這一點歸結(jié)為法則然后再去教給大家,。我忽略的第二點就是領導者的榜樣作用及其對團隊文化的深刻影響。因此,，我將這兩條新的法則納入了這本《領導力21法則》十周年紀念版中,。這兩條新法則分別是：
　　增值法則：領導者通過服務他人增加價值
　　鏡像法則：看到別人怎么做，大家也會效仿
　　真不知道我此前怎么會與這兩個法則失之交臂,，還好你不會錯過它們了,。我確信，增加這兩條法則無論對于這本書,，還是對于你領導力的提高都將大有益處,。因為，服務他人和以身作則是成為優(yōu)秀領導者的兩大要素,。我真希望每過十年就把自己的所有著作修訂一次,，加上自己錯過的東西!
　　經(jīng)驗總結(jié)
　　在過去10年講授21條法則的過程中，我還得到了另外兩條經(jīng)驗,。
　　1.要培養(yǎng)領導力,，你需要樣樣做好
　　出于直覺，成功人士總是認為專注于獲得成功非常重要,。然而領導力是錯綜復雜的,。有一次，我在研討會上講授領導力21法則,，茶歇時,，一個大學生走過來對我說：“我明白你講的是21條領導力法則，但是我想知道,，最關鍵的是什么?”他非常認真地舉起食指,，問我,，“也就是說，關于領導力,，我需要知道的最關鍵的一點是什么呢?”
　　我學著他認真的樣子,，舉起我的食指，回答道：“你需要知道,，關于領導力最重要的一點就是,，關于領導力，你所需要知道的不僅僅是一點!”要成為優(yōu)秀的領導者,，我們必須把21件事情都做好,。
　　2.沒有人能做到21條法則
　　事實上，我們之中沒有一個人能做到所有的法則,。比如說,，其中的5條法則我都只能達到平均或平均以下水平——而我卻寫了這本書!那么，領導者應該怎么辦呢?忽略這些法則嗎?不是,，領導者需要組建一個領導團隊,。
　　我建議你測試一下自己對每條法則的掌握情況。一旦知道了自己在哪些法則上處于平均或平均以下水平,，就去尋找?guī)孜辉谀切┓矫姹饶銖姷年犛?。他們會彌補你的不足，反之也是如此,，整個團隊都將因此從中受益,。這樣，你就可以組建一支全明星領導團隊,。記住,，沒有人能夠比所有人都聰明。
　　有些東西永恒不變
　　雖然我對某些法則做了一些改動,，并且更新了教學方式,，但在過去10年里，有些事情是保持不變的,。無論你去哪里,，也無論你做什么工作，領導力就是領導力,，它的存在不容懷疑,。時代在變，科技在不斷進步,，各地文化也千差萬別,。但是，不論你是古希臘的公民,、《舊約》里的希伯來人,、現(xiàn)在世界的戰(zhàn)士、國際社會的領導人,、鄉(xiāng)村教堂的牧師,，還是今日從事全球貿(mào)易的企業(yè)人士，你都會發(fā)現(xiàn)：真正的領導力原則是恒久不變的,，它們能夠經(jīng)得起時間考驗,。
　　當你開始閱讀本書章節(jié)時，我希望你能將以下幾點謹記于心,。
　　1.這些法則是可以學會的：其中有些法則要好懂些,，也更容易付諸實踐，但這21條法則中的每一條都是可以學會的,。
　　2.這些法則是相互獨立的：各條法則之間相輔相成,，但并不是互為前提，你在學某條法則之前不必“一定”學會另一條法則,。
　　3.這些法則都會奏效：應用這些法則,，人們就會聽從你的領導;違背或者忽視這些法則，你就無法有效地帶領他人,。
　　4.這些法則是領導力的根基：一旦學會了這些法則,，就必須將它們付諸實踐，應用到你的實際生活中去,。不論你現(xiàn)在是一個剛開始發(fā)掘領導力魅力的追隨者,，還是一個自然而然就已經(jīng)擁有大批追隨者的天然領導者，你都可以成為更優(yōu)秀的領導者,。當你讀這本書時,，你或許會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功掌握了其中一些法則，而另一些法則可能會揭示出你自己以前都沒有意識到的不足之處,。你可以把這些反思看作是一個學習的過程,。在這個版本中，我在每章的后面設計了練習題,，以幫助你把這些法則應用到實際生活中,。
　　不論你現(xiàn)在的領導力處于什么水平，記?。赫莆盏念I導力法則越多,，你就越會成為成功的領導者。每條法則都像一個工具,，隨時可以為你所用,，幫助你實現(xiàn)夢想，同時讓其他人也從中受益,。只要掌握其中一項,，你就能成為更好的領導者,。把所有法則都學會，人們將欣然追隨你,。
　　現(xiàn)在,，就讓我們一起來打開這個工具箱吧。