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不久前召開的全國人大常委會審議關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定草案,，擬以立法形式將12月4日設(shè)立為國家憲法日,。設(shè)立國家憲法日，很有必要。
其一,，喚醒法治政府、依法行政的意識,。憲法不是籠統(tǒng)意義上的“國家根本大法”,，它更是管政府的法律。憲法學(xué)者王人博指出,，“憲法的核心就是通過分權(quán)保持對國家權(quán)力的制約,，而限權(quán)的最終目的則是保障每個老百姓的公民權(quán)利”。各級公務(wù)人員,、政府機構(gòu)的行政作為,，必須在憲法框架內(nèi)活動，必須有憲法敬畏感,�,！鞍褭�(quán)力關(guān)進制度的籠子里”的“制度的籠子”，首先是“憲法的籠子”,，各級政府成為“走在前面的依法管理者”,，就能成為積極的引領(lǐng)。只有政府依法行事了,，公眾才更愿意積極跟進,，加快法治進程。
其二,，喚醒廣大公眾善于監(jiān)督,、敢于監(jiān)督的法治意識。法治不是從天上掉下來的,，除了需要司法機關(guān)依法裁決,、公正裁決，也需要廣大公眾的積極參與和監(jiān)督舉報,。畢竟,，群眾生活在社會的各個角落,，對政府的和官員的各種行為，看得更為清楚,，只有公眾提升了憲法敬畏感,，監(jiān)督政府，督促政府,，才能推動公權(quán)力在憲法和規(guī)則的框架內(nèi)活動,，公民的各種合法權(quán)益才能得到最大程度的保障。這就是習(xí)近平總書記強調(diào)的,，“保證憲法實施,，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)�,！�
其三,，可以給廣大公眾一堂生動而必要的憲法課。雖然對憲法很多人都不陌生,，可很多人對它的理解,，僅僅停留在泛泛的層面，不知道憲法和公民的個人生活以及自己的權(quán)益,，有什么實際的聯(lián)系,。一則資料也證明了這一點：當(dāng)被問及與公民日常生活最為密切的是什么法律時，76%的被調(diào)查者回答為民法,，3%的人選擇是刑法,，7%的人回答為行政法，10%的人回答是憲法,。
通過國家憲法日,，我們可以知道“憲法的根本性和最高權(quán)威，應(yīng)該體現(xiàn)在它能為公民權(quán)利提供最后的保護手段,，成為審判機關(guān)維護正義的最后依據(jù)”,、“憲法就應(yīng)該是規(guī)范、約束政府行為的最后依據(jù)”,�,！稇椃ā愤@個“根本大法”的“根本性”，更體現(xiàn)它是群眾的“權(quán)益靠山”,，是公眾保護自我的最根本的法律武器,。
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