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6月17日天下午,，南京鼓樓區(qū)五大小學(xué)教育集團(tuán)正式掛牌,。然而，記者在采訪中發(fā)現(xiàn),，鼓樓區(qū)教育局的這一“創(chuàng)舉”卻引來(lái)很多質(zhì)疑之聲,。有專(zhuān)家表示“‘名校圈地’看似在擴(kuò)大名校作用，其實(shí)恰恰是在稀釋名校資源”,；更有人質(zhì)疑這是“政績(jī)工程”,，是“把教育當(dāng)麥當(dāng)勞來(lái)辦”。（6月18日揚(yáng)子晚報(bào)）
隨著教育改革越來(lái)越
深入,，公平教育也越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,，而南京鼓樓區(qū)成立5大名牌小學(xué)教育集團(tuán)的目的，也正是想借助名牌學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,，帶動(dòng)集團(tuán)內(nèi)各個(gè)薄弱小學(xué)在學(xué)校管理,、教師培訓(xùn)、教學(xué)研究等方面的均衡發(fā)展和共同提高,，以滿(mǎn)足廣大民眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,，進(jìn)一步促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
表面上看，這種做法并無(wú)不妥,，其發(fā)展前景也很鼓舞人心,，但有專(zhuān)家指出，這一舉措實(shí)際上是在制造一種新的教育不公,。據(jù)了解,，該區(qū)共有小學(xué)37所左右，而納入五大集團(tuán)的學(xué)校只有17所,。這就意味著其余20所左右的薄弱小學(xué)不僅與五大集團(tuán)的學(xué)校差距越拉越大,，而且存在著被邊緣化的潛在危險(xiǎn)，這對(duì)那些不在這五大集團(tuán)學(xué)區(qū)的孩子顯然極不公平,。 |