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4月8日，日本青少年研究所公布的一項中日韓美四國高中生的調(diào)查顯示,，日本高中生上課時打盹的比例最高,，達45％，而中國學(xué)生打盹的僅有4．7％,。（《法制晚報》4月9日）
如果按照一個班50人計算,，在日本的高中課堂上22人打盹，而在中國只有2個人打盹,。就此,，可以輕而易舉地得出以下結(jié)論：中國的高中生太愛學(xué)習(xí)了，如報道所言,，這充分反映出日本學(xué)生對學(xué)習(xí)的消極態(tài)度,，中國學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為是最積極的。
然而,，這個結(jié)論和我們所了解的事實相去甚遠(yuǎn)。經(jīng)歷過高中時代的人大都清楚地知道,，無論是重點學(xué)校,、重點班，還是普通學(xué)校,、普通班,，一堂課上只有兩三個同學(xué)打盹當(dāng)是極其罕見的狀況。親戚朋友的孩子有讀高中的,，也可以當(dāng)面問問,，4．7％的“打盹率”是否可信。
各大論壇的相關(guān)帖子,，也對這個超低的“打盹率”表示懷疑,。這有兩種可能：第一，采樣不科學(xué),，接受調(diào)查的絕大多數(shù)是課堂上不打瞌睡的優(yōu)秀學(xué)生,；第二,，中國學(xué)生接受調(diào)查時說謊了。
其實,，當(dāng)一份調(diào)查問卷擺在面前,，或是接聽一個電話調(diào)查時，每個人心里都有一個標(biāo)準(zhǔn)答案和誠實答案,，具體而言,，認(rèn)真聽講是標(biāo)準(zhǔn)答案，而打盹則是誠實答案,。中國的孩子,，面對鏡頭、面對調(diào)查往往自覺不自覺地傾向于選擇標(biāo)準(zhǔn)答案,。因此,，可以說，4．7％的中國孩子打盹是標(biāo)準(zhǔn)答案,，而45％的日本孩子打盹則是誠實答案,。為什么日本孩子更愿意誠實回答問題？這背后有著社會文化,、家庭環(huán)境和教育體制的多重影響,。
最近一期《南方周末》以《會說謊的作文》為題，報道“中國人第一次被教會說謊是在作文中”,。報道引述一位老師的話說：“我布置了一篇題為《老師在我心中》的作文,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都寫女老師小葉，無數(shù)驚天動地的壯舉,，比起孔老夫子有過之而無不及,，我和葉老師同事這么久，怎么聞所未聞,？孩子們的作文編得越來越離譜了,，不是老師得癌癥，就是父母死了,。假話年年更新,。”
相比而言,，日本的孩子表現(xiàn)得更真實,。日本父母普遍重視培養(yǎng)幼兒的誠實品德。三四歲的孩子不慎打破了家中的花瓶,，如果他勇于將事情和盤托出,，不僅不會受到處罰，還會因為誠實而受到表揚,。但是如果他拒不說出真相甚至嫁禍于人,，則不可避免地會受到重罰,，甚至強行要求將其零用錢或壓歲錢作賠償。獎懲如此分明,，使得孩子從懂事開始就在心中樹立起“以誠實為本”的信念,。而在中國，父母更愿意給孩子一個美好的世界,。少年作家蔣方舟就說：撒謊是中國父母的天職,，粉飾世界為孩子維系一個無菌環(huán)境。
有時候,，日本孩子的理想就是當(dāng)個面包師,，大人聽了也贊許地點點頭，而在中國,，孩子往往有著宏偉的理想,，不這樣說就會被大人或老師小小地批評一下。久而久之,，標(biāo)準(zhǔn)答案深深地烙在心中,。冬奧會上周洋得了世界冠軍之后，沒有按照標(biāo)準(zhǔn)答案感謝國家,，而是說父母可以過上好日子了,，這句實話竟然引來全民贊佩，而后被迫改口,，足見說實話要倒霉,、說假話才能生存的糟糕的社會氛圍。
反觀日本,，誠信教育幾乎貫穿人的一生,，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”；到學(xué)校里耳濡目染的也是“誠實”二字,；在公司里,，“誠信”幾乎是普遍的經(jīng)營理念。
我曾參加一次中日教育交流會,，主持人要求雙方列舉本國教育的缺陷，中方開始商量說什么,，當(dāng)有人提出校園暴力,、不尊敬師長等弊端時，立即遭到反對,，理由是國際交往,，要維護中國形象，不能“實話實說”,。
謊言重復(fù)一千遍,，不能變成真理,。即使是無害的謊言，也是少說為佳,，尤其是接受不記名調(diào)查時,。 |